今天五一國際勞動節，128年前的今天，歐美工人階級走上街頭，用遊行、示威的方式爭取自己的合法權益。後來，這天演變為全世界勞動者的節日，以表達人們對勞動者的尊重和對勞動意義的重視。
勞動不僅是成年人每天必做的事情，也是培養孩子社會能力的好方法。據哈佛大學的一項調查顯示：愛幹家務的孩子和不愛幹家務的孩子，成年之後就業率為15∶1，犯罪率是1∶10。
還有專家表示，孩子參與家務勞動對其動作技能、認知能力發展以及責任感的培養都非常有利。接下來我們看看，如何根據不同年齡階段，培養孩子動手做家務的能力。
9-24個月
家長可以給孩子一些簡單的指示，如讓寶寶把髒尿布扔進垃圾桶裡。
2-3歲
可以在家長指示下，把垃圾扔進垃圾桶，或幫家長拿取東西；刷牙；使用馬桶；澆花；整理玩具。
3-4歲
喂寵物；擺放碗筷；睡前幫忙鋪床，如拿枕頭、被子等；將疊好的衣服放進衣櫃；把髒衣服扔進髒衣籃中。
4-5歲
飯前準備餐桌，如拿餐具及擺餐具；飯後收拾餐桌，將髒的盤子放進廚房；準備自己第二天要穿的衣服；將自己的毛巾、牙刷等擺放整齊。
5-6歲
掃地；自己鋪床；獨自整理自己第二天去幼兒園要用的書包和要穿的衣物；收拾房間，把亂的東西撿起來放回原位。
6-7歲
將食物放進微波爐加熱；獨自整理自己的房間；將髒衣服放進洗衣機清洗；與家長一起晾曬及疊衣物。
7-12歲
洗菜、擇菜、淘米，會做簡單的飯菜；使用洗碗機；清理洗手間；幫助家人打掃室內衛生；能夠獨自去樓下倒垃圾。
13歲以上
清理冰箱、灶臺等；列出要買東西清單；做一些簡單的修理工作，如更換螺絲，和家長一起組裝傢俱等。
幫助孩子養成做家務的習慣，並不是一件簡單的事情。家長要做好長期準備，充分信任孩子，讓孩子感覺到自己是被需要的，並對做家務產生樂趣。
首先，家長不要急躁，要給孩子做示範，分步驟地教會孩子做事情的方法，少批評、多鼓勵，經常誇獎。
其次，家長要給孩子提供適合的工具，讓孩子做力所能及的事情，在孩子掌握了之前交辦的工作後，再對他提出更高的要求，擴大他的工作範圍。
此外，總是重複同樣的家務勞動，孩子難免失去興趣，這時家長不要強迫孩子，而應該變換孩子的工作任務，讓孩子嘗試新的工作內容。
最後，家長要讓孩子明白，家務是每一個家庭成員都必須要做的事情，讓孩子充分感受到他作為家庭的一份子，也要承擔起相應的責任，從而提升孩子的責任感。
劃重點：世界上最美好的東西，都是由勞動、人的聰明的手創造出來的。
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