文/張雲貴
最近回了一趟家，感觸良多，本來是老家去看看爺爺奶奶，跟老家的親戚同學一起敘敘舊的，但是聽到的一些事卻讓我非常驚愕。那個令我熟悉的家鄉，那個讓我曾經留戀的家鄉，現在散發著令人窒息的臭氣，一些不可思議的理論就好像瘟疫一樣不斷傳染......
讓我感觸最深的是讀書無用論。曾經我們哪裡非常崇尚讀書改變人生命運，無論是大人還是小孩都堅信讀書可以改變人的命運，所以我們哪裡不管窮富，大人們也不管有多麼辛苦都願意讓自己的孩子去讀書，去讀大學，我們哪裡甚至有幾家家裡的孩子都讀大學了，給我印象最深的是我小學的語文老師，他的三個孩子都讀大學了。
但是現在家鄉人對於讀書的看法有了360度的大轉彎，我的姑姑的孩子今年上高中，見到書就頭痛的那種，讀書成績也不是很好，所以我姑姑直接說，上學有什麼用，出來還不是找不到工作，村子裡某某讀大學現在還不是沒什麼出息，不僅僅天天挖苦孩子，還說經常說很浪費錢，不如早點出去打工，直至最後不讓讀了。這件事給我感觸很深，一個高中都沒讀完的女孩子，到社會上能做什麼工作呢？
我們哪裡現在的上學條件比以前好多了，記得我小時候上小學要走3公里路去上學，還要交各種借讀費，每學期還要給學校幹木材（當時學校老師都是用木材燒飯的，所以木材都是向學生徵收的，當時學校要的時候上學就肩抗一根木頭去）；初中到鎮上去上學，騎自行車28裡，校外租房，一週回家一次；高中到縣上上學，校外租房，一年就回家那麼幾次，上大學後上學條件才好點，但是由於家裡條件不好，所以我暑假寒假都選擇去打假工賺錢幫家裡減少一些壓力。
對比現在的上學環境，不僅僅有校車接送，而且住在學校，吃飯免費，牛奶雞蛋，課本免費，學費免費，上小學初中就只出筆和本子錢......想當年，我們那個高中是省重點高中，小升初問題不大，初中升高中，競爭還是非常激烈的，因為我們哪裡省重點高中升學率極高，都想進去，所以一般考上縣高中，都是在初中學習較好的孩子，而縣高中則是從附近幾個鎮初中學生中擇優錄取。
我本來以為是個例，後來在村子周圍走走，跟親戚朋友聊天中發現這不是個例，在我們哪裡學生從初中就開始不斷流失，到高中人數就比較少了（現在縣高中比較好考的），上大學更是寥寥。流失嚴重到什麼程度？初一、初二、初三的上學人數越來越少，沒有做過調查，但是聽我妹妹說，一個班一個學期流失人數就在十個以上，這是非常可怕的。
是什麼原因讓曾經堅信讀書可以改變命運的大人改變了理念？跟親朋好友聊天得知：是對比，在我們村畢業的大學生不少，好多已經在社會上待了7-8年了，然而這些大學生並沒有像大人們心目中出人頭地，也並沒有如預期想想的賺到大錢，這些讓他們改變了自己的看法，認為讀書賺大錢不行了，讓孩子早早的出去打工，早早的出去學門手藝更實惠。
學門手藝，這並不是什麼壞事，最可怕的是，好多孩子到了社會，早已經被社會形形色色的燈紅酒綠迷失心智，不僅僅虛榮心強，而且還眼高手低，學手藝也不踏實。我不知道他們未來怎麼出人頭地，他們還是一群孩子，可早早的到了社會，好多學會了不應該在他那個年齡就有的壞習慣......
想想心酸，想想很可悲，富人們都在努力把自己的孩子送入高級學府，甚至送出國去讀書；而底層人卻早早的把自己的孩子扔到社會上去隨波逐流......這樣下去，不僅是貧富差距擴大的問題，底層人把自己最主要的階層上升機會失去了。一命二運三風水四積德五讀書，這是老家流行很久的一句話，現在看來底層人要改變命運只能靠“一命二運三風水四積德”這些不靠譜的方法了~
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