看!這小紅軍就是未來我們的紅色傳承人!

開展紅色研學,傳承紅色基因;

穿一次紅軍裝,當一回小紅軍;

走一段紅軍路,流一把紅軍汗;

訪幾處革命舊址,聽幾個紅色故事;

為了繼承革命傳統,培養學生積極、樂觀、向上、吃苦耐勞的精神風貌,上杭縣實驗小學六年級近日開展了以“傳承紅色基因·革命聖地研學行”為主題的紅色研學實踐活動。通過學習先烈英雄無私奉獻的崇高精神,接受革命傳統教育,切實感受到幸福生活的來之不易,讓紅色記憶融進學子的血液。

前期準備

為了使本次研學活動安全順利地完成,校企雙方對各個細節進行了周密的安排部署:1)成立了專門的領導小組 2)對帶班老師進行跟班分配 3)制定詳細的安全應急方案和研學活動反饋表。

看!這小紅軍就是未來我們的紅色傳承人!

活動花絮

同學們頭戴著小軍帽、身穿小軍服、腰繫小皮帶在操場集合時,還真是有模有樣的。你瞧,男生們個個精神抖擻,女生們個個英姿颯爽地展現在我們的眼前,讓我們彷彿穿越到了那個戰火紛飛的革命年代。

看!這小紅軍就是未來我們的紅色傳承人!

在助理老師及教官們的帶領下乘車出發,一路歡歌笑語,盡情感受沿途美景,歡唱紅色歌曲。

看!這小紅軍就是未來我們的紅色傳承人!

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到達後,同學們列好隊形、整好隊姿,同學們個個精神抖擻,滿身正氣;

看!這小紅軍就是未來我們的紅色傳承人!

接下來,在總教官的組織下,舉行了開營儀式,拉開了本次紅色研學的序幕。

看!這小紅軍就是未來我們的紅色傳承人!

校領導李書記在開班儀式上也做了重要講話,強調指出本次研學的目的及意義。他鼓勵同學們要學習長征精神——堅定信念、團結一致、奮勇向前、無私奉獻、傳承長征精神。

看!這小紅軍就是未來我們的紅色傳承人!

小紅軍們接過紅軍的旗幟,開始接受紅色教育.....

看!這小紅軍就是未來我們的紅色傳承人!

而後項主任為我們再現悲壯松毛嶺戰役(七天七夜)令人動容,小紅軍們都被戰役的悲壯和感人的故事感動了,心裡暗暗地想著要努力為中華之更加強大而學習,珍惜這來之不易的幸福生活。

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小紅軍們被這場戰役感染了,一個個爭先恐後地要為前方增援。運送彈藥、乾糧前往松毛嶺保衛戰前線指揮部遺址。放眼望去,松毛嶺戰役似乎浮現在眼前。

看!這小紅軍就是未來我們的紅色傳承人!

有戰爭就有傷員,同學們在活動體驗中感受到了當時戰鬥的慘烈情況,也像紅軍戰士一樣不怕流血、不怕困難地往前進。

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午餐小紅軍們品嚐了“紅軍餐”,體會當年紅軍的艱難困苦,也更懂得珍惜先輩們用鮮血為我們換來的幸福!小紅軍們紛紛表示,食物來之不易,我們應當要愛惜糧食。

看!這小紅軍就是未來我們的紅色傳承人!

激情廣場舞,紅歌大家唱、各班才藝挑戰賽。

看!這小紅軍就是未來我們的紅色傳承人!

趁這次研學之際、畢業倒計之時,小紅軍們把自己的夢想寫在紙上,疊成飛機,她們使勁全身的力氣讓夢想起航、飛遠、飛高!我們堅信只要有夢想,不忘初心,砥礪前行,必能學有所成!

我們來到這個世界,除了父母親人給了我們無私的愛,還有老師無時無刻地關注著我們的成長。三尺講臺上,他們傳道授業;臺下他們諄諄教誨。他們把畢生奉獻給了教育事業。老師,您是最偉大的!

小紅軍們來到了第二站:紅軍長征第一村~中復村的紅軍橋,這是一座客家風格的廊橋。為何叫紅軍橋?教官對我們說:“當年這裡曾是紅軍的徵兵處,當地好男兒踴躍參軍,當他們跨出廊橋的那一刻,就已經走上一條為革命赴湯蹈火的道路。”他指著橋上木柱上的刻線說:“這條線和帶刺刀的槍一樣高,青年達到這個高度就可以參加紅軍了。這是一條‘生命等高線’。

看!這小紅軍就是未來我們的紅色傳承人!

走過紅軍橋,穿過村中鋪滿鵝卵石紅軍街,小紅軍們來到了觀壽公祠。祠堂門前立有石碑,上刻“紅九軍團長征二萬五千裡零公里處”。講解員和我們說起了紅九軍團經過鬆毛嶺血戰後,就是從這裡集結開始戰略轉移的。

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參觀完觀壽公祠後,舉行長征出征儀式,喝壯行酒,送福壽蛋,舉火把夜行軍從此紅軍戰士踏上了舉世聞名的二萬里長征。

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此次紅色研學活動中,同學們有汗水、有淚水,更有快樂和收穫。在結營儀式上,同學們爭先恐後地上臺分享了今天的收穫。

心得體會

德育室

何陽慶

這次研學活動對於六年級師生來說是一次思想的薰陶、心靈的洗禮。富有儀式感的研學活動和一個個悲壯的故事,讓同學們從書本上學到的英雄人物和鬥爭歷史鮮活起來,深刻地瞭解了閩西革命歷史和紅軍精神,給同學們點燃了“不忘使命,報效祖國”的理想火種,開啟了人生的新徵程。

六2班

隨班家委

給孩子們最好的教育方式是寓教於樂。如何讓沒有經歷過革命艱苦歲月的孩子們懂得革命的艱辛,珍惜如今來之不易的幸福生活呢?這次重走紅軍路研學活動,讓孩子們生動了解了悲壯的松毛嶺戰役,感受了紅軍一心為民、不怕犧牲精神。我們相信,老一輩革命家用信念和熱血譜寫的感人事蹟和革命精神,必激勵著即將畢業的學子們砥礪前行!

六3班

隨班家委

如何讓沒有經歷過革命艱苦歲月的我們懂得革命的艱辛,珍惜如今來之不易的幸福生活呢?學校開展紅色研學活動,引導孩子們走出課堂,走進基地,開展第二課堂,在研學活動中去參與研究性學習……通過一天的研學活動,大家重溫了松毛嶺 、中復村紅色歷史,追尋了黨的戰鬥足跡,領略了革命先輩艱苦奮鬥、不怕犧牲的紅軍精神。這些精神也是我們的民族精神。需要現代的我們進一步弘揚,並與時俱進,開拓創新,好好學習,踏實工作,為偉大祖國的建設貢獻力量。

學生心得

六(2)班

張芷萌

這是我一生都不會忘卻的特殊課堂,我穿著紅軍服彷彿穿越了時間的隧道,回到了八十多年前的那場松毛嶺戰役:一個個戰友倒下了,又一排排戰友衝上去了,眼前這一個接著一個犧牲的壯烈模糊了我的雙眼,我震撼於紅軍戰士的無畏與英勇,心痛於倒下一個個那麼年輕的生命⋯⋯我真切地感受到一股強大的紅色基因流進了我的血脈,融入了骨髓,化作一種力量:為中華崛起而讀書!

六(1)班

謝雨歡

我們作為新時代的人,就要走好自己的長征路,為中國的復興夢做出努力貢獻。好好學習,天天向上。用自己的汗水走長征路!

李子路

松毛嶺之行的研學活動讓我體會到了什麼叫奮鬥、什麼叫堅持,這次活動對我今後的學習和生活觸動很大,它將成為我前進的啟航點!


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