（劉慶民 通訊員：任旭文）作為審判監督庭審理申訴案件的辦案法官，除了做好嚴把案件事實證據關、析案明理、釋法答疑工作以外，普法宣傳工作是責無旁貸的分內之事。日前，正是由於商洛中院審監庭在辦理一起強姦申訴案件中，對申訴人做了深入淺出的刑法犯罪構成和犯罪形態的教育宣傳工作，使申訴人明白自己的行為確已觸犯刑律，確是犯罪行為，並當面提出撤回了申訴。
李某一審以強姦罪（中止）被判有期徒刑十一個月，宣判後，李某不服，以自己的行為不構成強姦罪提出上訴，二審裁定駁回上訴，維持原判。李某還是不服,又以其行為不構成強姦罪為由進行申訴。
接到這個案件，承辦法官仔細閱讀了全部案件卷宗，依據事實和法律認定李某的行為構成犯罪毫無疑問。那麼李某為什麼堅稱自己無罪呢？通過對李某的文化程度、工作環境等綜合分析，覺得李某不認罪的原因是李某不懂法，不懂刑法對犯罪形態的劃分和認定。
辦案法官在做好充分的準備後，赴案發地商南與李某進行了一次面對面的交流。一開始，李某仍滿腹牢騷，滿嘴道理，堅持自己無罪。認為一、二審判決認定其有罪並處刑是錯誤的，申訴要求改判其無罪。
辦案法官從案情著手，梳理罪與非罪的細節，再從犯罪構成的四個要件規定，分析罪與非罪的界限，進而針對該案法律規定的三個犯罪形態即中止、未遂、既遂進行深入淺出的論理、釋理、評理，年輕的申訴人李某由漫不經心的回答問題到聚精會神的聽取法理，再到撓頭思考的發問。最後，李某終於低下了頭，“叔，我不叫您領導了，我認罪，不申訴了”，隨即李某親筆書寫了撤回申訴書。
其實，該案就是申訴人對法律規定犯罪中止的不知道、不明白與傳統的結果論思維發生了衝突，申訴人認為強姦中止是沒有達到目的的，所以不構成犯罪。而法律意義上，如果嫌疑人著手實施犯罪，其自動作出不繼續犯罪的決意或不追求犯罪結果發生的選擇，屬犯罪中止。但犯罪中止並不是不構成犯罪，只是在對罪犯定罪量刑時，作為量刑的情節，對罪犯給予免處、減輕處罰而已。
刑事犯罪懲罰很重要，但法律宣傳、法制教育更重要，普法工作，法律人一直在路上。
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