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有一個事實是大多數農村出來的大學生確實是比城鎮的大學生混得差一點，的確是這樣的，尤其是偏遠落後農村的大學生，以上說的是大多數，並不是全部的。甚至是有些家庭借錢供讀的，畢業後沒有很多能在大城市站穩腳跟，最後還是選擇回去發展。這是由於什麼原因呢？我認為是以下幾點：

• 第一是社會競爭的壓力，大家都知道以前的大學生畢業之後，都會有工作分配的，而不是自己去找，壓力遠小得多。農村畢業的大學生，大部分和城鎮畢業的是有差距的，畢竟城鎮的教育水平要高很多，尤其是相對於落後的農村，是有農村畢業的大學生學歷等比城鎮畢業的高很多的，但是這個概率又有多少呢？畢業後，在大城市生活是需要成本的，剛開始畢業，自己的收入肯定不會多的，甚至要倒貼才能活下去，沒有成本，連活下去都很難，何來的今後發展道路？不得不有離開的想法，即便心中有多少的不捨。
  

• 第二是關係和背景，農村畢業的肯定沒有很多的背景，走的彎路肯定是很多的，這個是很重要的，困難多了，有些甚至是無法解決的，只能選擇離開。
  

• 第三是農村的學生，成家立業的傳統觀念比城鎮的要重，一個女生到了三十歲就一定要嫁人了，農村的丁克族遠沒有城鎮的多。等到了一定年齡還沒有混出自己的樣子，不僅社會的壓力，自己的家人也會催著回去的。
  

以上幾點就是我認為的原因，理想很美好，現實卻骨感的。

智聯校園 學生夏文峰迴答

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智聯校園

我就是來自農村的，我現在在北京，過的不能說多好，比一部分人還是可以的，我分享一下，我自己對自身發展的思考。

不可否認原生家庭會給我們很多影響，影響我們初期性格、行為的兩個關鍵點：模因遺傳、基因遺傳，都是來自原生家庭。

敲黑板，看清楚是“初期”。也就是說，在你脫離原生家庭，進入大學之後，如果你能從自身角度認識到自己的侷限，併合理調整自己。還是有機會突破自己的。

原生家庭帶給我們侷限的主要有兩個方面：1、視野。2、思維方式。

熊培雲說：“年輕的時候，要麼多讀點書，要多賺點錢。”我覺得這話對於我特別重要，我特別慶幸我大學時看到了這話，並且在圖書館和各種經濟類紀錄片拓展了視野，並且通過閱讀思維方式類的書，改變了原生家庭帶給我的思維方式。

這種開放式的思維方式，讓我得以迅速的提高併成長，在最好的時候，做了屬於自己的選擇。也是因為大學時讀的書，我找了自己的方向，通過學習，完成了自己的目標。

我給你的建議就是，從這一刻開始努力，就是這一刻，不要等第二天，不要等以後。通過大量的功利性閱讀來提高自己。

敲黑板一定要先學會功利性閱讀。在一片反對功利性閱讀的聲音中，沒人關心過我們農村孩子，因為基礎教育的缺失，連功利性閱讀還沒學會呢！是的，你們都已經開始討論功利性閱讀的弊端了，我們還沒有進行過大量的功利性閱讀，從而對自己的各方面水平進行系統性提高呢！

先推薦給你功利性閱讀的基礎書籍

《實用性閱讀指南：把讀到的知識轉化成能力》

這是一本叫你功利性閱讀，把讀過的書，內化成自己的知識，自己能力的書。我個人覺得很有幫助。

其次不要陷入社交誤區，很多農村孩子進入大學生涯後，都會因為自卑，進入社交誤區。我推薦《精簡社交：用可視化圖譜解決人際關係難題》

所謂精簡社交，就是建立一個可視化的人際關係生態系統，幫你智慧應對身處的環境，看清周圍：誰站在你身邊（同盟關係），誰在背後挺你（支持關係），誰在暗中叫板（競爭關係），誰在背後捅你一刀（敵對關係），從而扮演好自己在各種關係中的角色。

開始你的海量閱讀，主要是針對幾個方向思維方式、溝通、自學能力、解決問題的能力。如果你需要書單，可以翻看以前的答案或者看我以前的專欄。

除了書，你還可以通過各種紀錄片拓展視野，下週我將更新幾個能夠幫你拓展商業社會視野的經典紀錄片。

鼴鼠的土豆

為什麼農村出來的大學生大多混的比較差？

這是一個讓很多農村大學生看得心痛的問題，但又不得不承認的事實。在過去通過自己的勤勞刻苦，努力拼搏還是能換取更好的生活品質。但現在的情況不一樣了，

“寒門難出貴子”，教育資源的不平衡，人脈關係的懸殊，情商的差距。都制約著農村大學生能不能“鯉魚跳龍門”。

1.教育資源不平衡，起跑線的起點不同

現在存在一個這樣的現象，同一所大學各省市的錄取分數線都不一樣，以北京大學為例，北京本地的學生錄取分數線只要五六百分，江西的大學生要考取北大，錄取分數線遠遠高於北京本地的學生，外地學生考取名校都是優中選優。

2.要想混的好，人際關係少不了

農村大學生和富二代的人際關係，現在天壤之別。雖然人際關係可以通過後天的努力積累，但是父輩的人際關係網能助孩子一臂之力，迅速積累人脈。農村大學生要想“鯉魚跳龍門”，就必須在大城市才能有更多的機會，父輩積累的人脈關係在大城市不太受用，都得靠自己在大城市慢慢打拼積累人脈。有現成的人脈關係和自己慢慢積累的人脈關係，哪個離成功更近一步了呢？況且現在農村大學畢業生，要想積累到好的人脈關係還是比較難的。

3.要想混的不錯，情商就得攻破

情商雖然因人而異，農村大學生也能有高情商，但農村大學生情商相對較低。農村大學生普遍存在不自信甚至自卑的心理，這也沒辦法現在是看錢的時代，有錢人說話聲音都響亮，更自信，沒錢情商再高都很少人理你，朋友少人脈少怎麼發展。不自信自卑，本身就是低情商的表現。要想混得如魚得水，就得好好加強情商的培養，才能逆襲成功。

結語：現在是普遍存在農村大學生混的一般，當然也有很多混的很不錯的。以上三大短板制約農村大學生難以“鯉魚跳龍門”。

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學識影響眼界，眼界決定格局，而格局影響人一生。農村出來的大學生混的比較差，根本原因在於農村孩子和城裡孩子擁有的環境和資源不同！

當農村媽媽在家安胎靜養時，城裡媽媽在研究智力食譜、做胎教；

當農村孩子在看動漫、玩彈珠時，城裡孩子在上早教班、鋼琴班、舞蹈班；

當農村孩子做完作業和小夥伴打鬧時，城裡孩子在看科普讀物、上奧數班、國學班；

當農村孩子在背仁愛版的英語字母時，城裡孩子在上夏令營、英語角、看全英書籍；

當農村孩子學習數列、極限時，城裡孩子在學習微積分、高數、統計；

當農村孩子還在苦惱考試科目、畢業求職時，城裡孩子在準備雅思、託福、出國簽證……

英國BBC曾拍攝紀錄片《50UP》，紀錄片展現14個孩子50年的人生軌跡。7歲時，來自精英家庭的John和Andrew已經習慣了每天看《金融報》或《觀察家》；貧民窟孩子的理想，是能少罰站，少被打，吃飽飯。50年後，幾個精英家庭的孩子上了好學校，找到好工作；三個中產家庭的孩子，有一位成為精英，兩個依舊中產；幾個來自底層的孩子，包括他們的後代，依然與失業相伴。

城裡的環境、資源和農村是不一樣的。上了好的學校，我們才知道在那個小鄉鎮的外面還有這麼大的世界；上了好的學校，我們才知道學歷和知識是多麼的重要；上了好的學校，我們才知道別人每一分的成就和進步，背後都是汗水和淚水刻畫出來的辛勤。

如果有人反駁說，資源和環境沒那麼重要，農村孩子一樣能擁有高質量的生活，城裡孩子收廢品、賣豬肉的大有人在！

城裡學區房幾十萬一平，依舊供不應求；農村孩子拼盡全力也得不到的面試機會，城裡孩子打個電話就能搞定工作；農村孩子考了全市第一都不一定能進清華，北京孩子考500多分就能輕鬆入學。如果環境和資源沒那麼重要，這些現象又如何解釋呢？

此外，除了資源和環境的影響，家庭組合也是造成農村和城裡孩子差距大的原因之一。

《中國家庭發展報告2016》顯示，1980年以後越來越多的人，選擇與教育背景相似的人結婚。如果自身是博士畢業生，那麼找一個大專、本科學歷的配偶的可能性是非常小的。農村孩子想傍富女、嫁入豪門，通過婚姻實現階層跨越，也會越來越不現實！

越努力，越幸運！如果我們不能依靠父母，無法獲得更優越的教育資源，那就只能依靠自己了，畢竟白手起家的人也有很多。

資源和環境可以改變人們的生活，如果農村孩子無法直接獲得，那我們就去創造它！

（圖文、重慶中公）

重慶中公教育

這個問題確實存在於當今社會。拋開談論少數通過自己努力混的很好的人，就大多數混的不那麼如意的人來談。我認為主要有以下幾個原因：

早期的教育投資導致的個人能力差異

首先，我們從個人能力上來談。

我們都知道教育是一項長期投資，於是也就有了各種“起跑線”。那麼，對於絕大多數人來說，城市裡的孩子起跑線肯定是高於農村孩子的，這種差異在大城市和小城市之間也同樣明顯。

兩個分別來自農村和城市的孩子考上了同一所大學，但是他們在個人能力上還是存在著差別。舉個例子，英語口語、計算機能力、各類才藝、待人接物能力等都是個人綜合能力的一部分。這些能力有一部分可以在努力下得到改變，從而補足差距。但是如果沒有刻意去進行追趕的話，那麼由於早期教育投資帶來的差距肯定會一直存在。

社會階級的壁壘”固化“，資源分配不均

這是一個最好的年代，也是一個最差的年代。

這個年代中國國情穩定，發展迅速。各種行業蓬勃發展，賺錢的方式多種多樣。各種新興行業層出不窮，可以說想到什麼就可以去做什麼，有的甚至很多想不到的東西在短短一段時間內就會改變我們的生活。

可是即使這樣的社會里，社會階級的壁壘在無形中牢固的存在著。這個年代已經不是以往那個“膽大”就可以成功的時候。不同出身帶來的無形的資源影響著一個人的發展。

舉例子，即使考上同一所大學，但是畢業時家庭能夠給與的幫助度肯定是不同的。城市孩子可能由於家庭沒有什麼大的負擔，選擇深造或是工作的餘地比農村孩子大的多。要考慮的東西也不同。同時，城市孩子從小的各種同學裡，優秀的人脈肯定是多於農村孩子的人脈的。這種社會人脈也是一種重要的資源。

“物以類聚，人以群分”,“圈子不同，不必強融”這些話在大多數時候都適用。

原生家庭和成長環境導致追求和眼界不同

原生家庭和成長環境對一個人的影響多麼重要我就不多談了。極端一點來說，一個小時候就各種出國，參加各種活動認識社會，和一個從小沒有那麼多認識世界機會的人所追求的東西肯定是不一樣的。

舉個例子，農村裡面多數家庭，比如即使你很優秀，但周圍的人都紛紛結婚生子，哪怕你掙得比別人多，但是周圍環境和家庭帶來的壓力也可怕。有時候父母可能會對你的選擇不理解、不支持，這些都是一些負面影響。而城市裡的話，普遍來說對一些事情的認識程度要更高一些，有的事情會更支持你去做，可以給你出謀劃策。

當然任何事情都有例外，不是說所有城市的孩子、家庭就一定比農村的好。以上只是針對大部分情況。

“地心引力對每個人是不一樣的，有的人光是活著就已經竭盡全力了。

也許我拼盡全力才能站立在這個世界上，而別人早已輕快的跑了起來。

但是難道這樣我就不努力了嗎？不，我只能更努力的讓自己能跑起來，讓我的兒子女兒一出生就能跑起來。”

雲種養

的確是這樣，尤其是那些比較落後的農村，好不容易培養出來一個大學生，有的家庭還是借錢供孩子上大學，但當孩子從大學畢業以後，很難在大城市落腳。有的混的還比較差，都不如那些曾經沒有好好學習的同學，那麼這到底是什麼原因呢？

我也是農村的一名大學生，說實在的，混的真不如人。我覺得有以下這方面的因素

一是，農村畢業的大學生根本就沒有路子，一切要全靠自己來闖，這自然要走很多的彎路，雖然才華很重要，但現在的大學生太多了，根本就沒有什麼優勢，而這時候，關係的作用就顯現出來，同樣是用人，同樣是大學生，有關係的和沒有關係的就是不一樣，當然我說的是不發達的地區，也就是說起點就不同。所以，農村的大學生的待遇與前途就很一般，有的只能是掙的剛夠自己花

第二，大家知道，現在畢業的大學生都不包分配，都是自己給自己找工作，現在的工作壓力，就業壓力還是很大，很大的農村大學生，因為家庭經濟困難，而且在離家很遠的地方找工作，這肯定要花費很多的時間與金錢，而農村人的觀點是，我供你上完大學，就不可能還給你經濟支援，而農村大學生一旦大學畢業找不到工作，就面臨著失業，就面臨著回家，一切從零開始，但農村適應大學生的工作畢竟有限，這時農村的大學生更找不到好的工作

第三，也是因為農村的大學生，因為讀大學，自己的年齡大了，而沒有上大學的人已經在事業上小有所成，甚至結婚有了孩子，但農村的大學生還在人生的十字路口，甚至還要面對別人的指指點點，農村的大學生真是壓力山大。未來的他們何去何從，還是先面對現實吧！

以上僅個人觀點，大家有什麼看法，歡迎評論

鄉村小二哥

農村出來的大學生為何混的比較差！因為各方面條件都比城市的大學生差！我以下分幾個方面來闡述！

原因一，農村大學生從小學到大學的整個受教育過程都是欠缺的，和城市大學生相差千里！

原因二，農村學生從小在偏僻的山區長大，一直到大學也沒有見過什麼世面，眼界受到了極大的阻擋，這些都是先天因素。還有農村的孩子生活條件差，家裡每天為生計奔波，無精力和財力供養孩子一心一意上學，相反，城市的孩子生活無憂，物質上比農村的孩子，簡直就是在蜜罐里長大，可以專心致志學習，家長的財力物力都在孩子教育身上，又是輔導班，又是特長學習，又是各種音像製品、名師家教等等全力配合學習，成績能不好嗎？

原因三，農村孩子面對的只是課本學習，什麼輔導材料，什麼高科技，什麼實踐出真知，什麼旅遊開眼界，什麼夏令營，什麼課外團體活動，通通沒有！課本上講的內容簡直就是天方夜譚，見也沒見過，何曾理解得了。相反，那些教材簡直就是為城市孩子量身定做的，他們可以輕鬆理解，不好理解可以看視頻可以看模型甚至週末父母可以帶他們去參觀實地學習！這些差距太大了！農村的孩子，父母教育是如何生存吃飯，如何給別人打好工！城市的孩子，父母教育是如何活的更好，如何當領導！

這些種種原因不勝枚舉，出生和背景就註定了農村的孩子和別人是天壤之別！要想收穫一點點成功，付出的努力必須是常人的百倍！別人輕易得到的，農村的孩子得費時費力！當然，在堅持不懈的努力下，終於有那麼一小部分農村的大學生混的不錯，但是總體而言，他們始終被大城市的孩子踩在腳底下！因為，隨著貧富差距的變大，這種階層固化越來越明顯！因為貧窮所以貧窮！

我是農夫說農事，農村出來的大學生，歡迎點擊右上角關注，一起關注農村事！

農二代說

關於這個問題，主要有以下幾個方面。

1.思維侷限性，我們都聽過放羊娃的故事，放羊是為了賺錢，賺錢是為了娶妻，娶妻是為了生娃，生娃是為了放羊……，可以看出農村孩子思維的侷限性。

2.教育資源不平衡，與城裡孩子相比，農村娃要想考進好學校，找一份好工作，通常要比別人付出很大的努力，結果也不一定會如意，而城裡孩子卻能輕鬆擁有好的教育資源和人脈工作資源等。

3.追求安逸，對於農村的孩子來說，遭受了太多的苦難，因此在選擇工作的時候，大多數人會追求穩定安逸的工作。越是貪圖安逸，生活越苦逼。

4.生活圈子問題，你的生活圈子，決定了你的人生格局，通常情況下，窮人混窮人的圈子，有錢人混有錢人的圈子，久而久之，圈子就限制了你的前途。只有突破圈子禁錮限，才會有前途。

5.寒門再難出貴子，與以往相比，現在窮人的孩子要想跳出圈子，走向更好的階層，越來越難了。即使是普通的活著，也要付出很大的努力。

6.沒有野心和追求，一個有野心的人，知道自己想要什麼，會拼命地努力實現目標，一個沒有野心的人，最終會淪為平庸之人。

7.近朱者赤，近墨者黑。你和什麼樣的待在一起，決定了你的人生高度。因此，只有和優秀的人在一起，你才能變得更加優秀。

以上幾點就是我的看法，歡迎大家討論和補充

愛思考的90後

為什麼農村出來的大學生大多混的比較差呢？我認為有以下幾點。

一是農村人關係少，畢業後會長期找不到工作或找不到好的工作，只能從最低行業做起，也就是輸在了起跑線上。

二、自身的能力差。城裡的孩子從小就接受的是文明禮貌教育，見了男生叫叔叔，見了女生喊阿姨的，顯得文質彬彬又謙恭禮貌，為人處事也是有理有據又適度。所以會被人喜歡和賞識。而農村的孩子一生下來就被鄉親們逗來逗去，文明話說的不多，粗魯話學的不少。在接人待物上更是粗野豪爽，不知進退，很難受到領導的重視與培養。

三、無業可承。城市的大學生，畢業後可以子承父業，在一個比較髙的平臺上發展，資金雄厚，關係寬廣，業務成型，只要稍加努力就會登上更高的臺階。農村的學生要創業，一沒資金，二沒技術，三沒關係，運作起來歩履維艱。當你成功的時候，早已經被人落下很遠。

農村孩子不容易，舉目無親，拿著一張文憑闖天下，雖然非常刻苦努力，卻仍然難以達到最理想的境界。

民諺民俗民間故事

其實任何事也不是絕對的吧，農村出去的大學生也有混的很好的，但是我們會發現一個問題，就是我們身邊的大學生，一般都是農村出去的混的確實比較差，而城市裡的大學生普遍混的比較好。當然前面說過了只是從整體上來說是這樣，不包括一些個別的混的比較好。我自己也是農村出去的大學生，不過現在又回到農村創業了，現在也算一個小老闆了，混的還不錯。說一說自己的看法吧

首先就是起點不一樣，當然這個起點包括小時候起點，也包括考大學時的起點，還要畢業找工作的起點，這些農村人和城裡的很多都不是在一個起跑線上。農村人小時候要麼在家幹農活，要麼就是玩泥巴，可是城裡的孩子呢，要麼就是上各種補習班，要麼就是出國旅遊增加見識。到了高考呢，都知道北京大學，清華大學是北京人的大學，復旦大學是上海人的大學當然還有很多好的大學都存在這樣的情況，即使同一個大學出來的，可是到畢業找工作的時候又不一樣了，在城裡有關係的人，還沒畢業家人就已經把工作安排好了，前面看到一個人說自己一個同學學食品的，他家裡等他畢業就直接給他開了一個食品公司。對於農村的大學生呢，還要經過層層篩選，找到好的工作了，沒有關係也很難有進一步的發展。

其次就是農村的大學生和城裡的大學生確實存在差距。這個不只是學習上的差距，還要思想，為人處世的能力，工作的能力等等各個方面。前面說了農村人每天接觸的就是農村的老大爺老大媽，每天就是除草挖地，城裡的學生呢，每天就是補習班，到處旅遊增強見識。用腳指頭想也知道這樣的差距了，以後在社會為人處世的能力肯定不一樣了。在學校裡就看你的學習能力，可是工作了就看你的工作能力，工作能力不只是學習能力，還有與人交際的能力，辦事的能力，和領導的關係等等。

家庭學校的影響肯定也是不一樣的，為什麼現在農村的都想把自己的孩子送到城裡讀書，現在農村各個方面的發展速度確實很快，但是和城市的差距也是不小的，在教育方面更是一樣。家庭也有很大的關係，家庭的影響力比學校，比社會上的對一個孩子的影響多大，農村的家長每天都是柴米油鹽，鋤地挖草，別的方面一點不懂，也不知道怎麼教育孩子，培育孩子。可是城裡的家長呢，孩子一兩歲能說話了，由於自己受教育的程度很高，自然就會給孩子教一些。耳濡目染，不光是孩子的學習方面會高出一大截，更重要的是思想方面，農村的孩子每天也就是和農村人打交道，自然也就是一些農村人的思想，小農思想。而這些是外表看不見的，有些人就會覺得自己和別人沒什麼差距，但是隻要是別人對你的一言一行就會馬上看出來差距。

當然有一些我們是能改變的，都豐富自己的知識，增強自己的見識，加強自己的工作能力等等提升自己各個方面的能力。有一些我們是不能改變的，比如人脈關係，家庭背景這些，那麼我們就要做到讓自己的下一代更好，那麼就要把自己這一代做好了，下一代才有機會和他們在同一個起跑點上。

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