文學妙語
《浣溪沙•遊蘄水清泉寺》是一首樂觀向上、簡潔明快的小詞，寫於北宋元豐五年，也就是詞人蘇軾被貶黃州的第三年的初春。這首詞現在多被引入初中或小學的語文課本中。
全詞如下：
（詞序：遊蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。）
山下蘭芽短浸溪，松間沙路淨無泥，瀟瀟暮雨子規啼。
誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞。
詞序中三言兩語交代了寫這首詞的緣由，即遊覽蘄水縣的清泉寺，看到清泉寺門前向西流的蘭溪。我國地勢西高東低，水往東流成了如英雄暮年一樣人力難以抗拒的事實，李煜悲嘆“人生長恨水長東”，可詞人卻見到了眼前逆天的例外，足以振奮精神，因此一定要記錄下來。
先看上闋，“山下蘭芽短浸溪，松間沙路淨無泥，瀟瀟暮雨子規啼”，是以白描手法素繪了一幅早春黃昏細雨中的山間小景，“山”“蘭芽”“溪”“松”“沙路”“暮雨”一系列清新自然而帶有黃昏及子規聲的悲涼色彩的詞映入作者眼簾，恍如珠玉在目，不自禁身臨其境。而泣血的鳥鳴和遲暮的雨絲可有讓詞人感到美中不足、惆悵於胸？未曾。
答案正在下闋，“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞。”是誰說人生只能越活越老、不能重現少年意氣？沒看到這流水還能逆勢向西流嗎，不要生了白髮就哀哀慼戚、一蹶不振！這一句簡短有力的言語，千載之下振聾發聵。年歲漸長，難道就要渾渾噩噩？誰說的年紀大了就不能再以少年的精神繼續奮勇前行呢。曹操尚言“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，不也正是古人對這樣精神的前續麼。
蘄水縣是現在的湖北浠水縣，蘇軾當時在黃州做團練副使，兩地相距不遠，《東坡志林》卷一記載：“黃州東南三十里為沙湖……與之同遊清泉寺。寺在蘄水郭門外裡許，有王逸少洗筆泉，水極甘，下臨蘭溪，溪水西流。餘作歌雲。”這段話裡說的“歌”就是這首詞。
蘇軾在人生最低谷的末路下仍舊一反常人的消沉，胸懷曠達，大氣瀟灑，給人以煥然新生的動力與啟發。清代詞學家陳廷焯在其撰於光緒年間的名作《白雨齋詞話》中談此詞說：“愈悲鬱、愈豪放、愈忠厚，令我神往。”實而並非陳廷焯一人，是令萬千徘徊於人生路口的迷茫遊子神往才對。
歷史有妖氣
《浣溪沙·遊蘄水清泉寺》
詞的上片寫景，但景中有情。古代的文人學士，在暮春時節，看到的往往是花褪殘紅的衰敗景象，並由此生出無限傷感，而胸襟坦蕩曠達，善於因緣自適的詩人卻獨具慧眼，於眼前的暮春景物中發現了大自然的蓬勃生機，並以之自勵。 文學妙語
《浣溪沙.遊蘄水清泉寺》賞析
譯文
遊玩蘄水的清泉寺，寺廟就在蘭溪河的旁邊，溪水向西流淌。山腳下的蘭芽幼苗浸泡在溪水中，松林間的沙路被雨水沖洗得沒有了泥土，傍晚，下起了小雨，布穀鳥的叫聲從林中傳出。
誰說人生就不能再回到少年時期？ 門前的溪水還能向西邊流淌！不要在老年感嘆時光的飛逝啊！
賞析:
蘄（音:其）水，就是現在湖北浠水，在今湖北黃岡東面。蘄水的清泉寺，下臨蘭溪。蘭溪水發源於箬竹山，溪旁生長著許多蘭花，故稱：蘭溪。
此詞是元豐五年三月，46歲的蘇軾貶官黃州期間所作。
上片寫暮春三月時節作者遊蘄水清泉寺，看到的蘭溪雨後景色。
首句介紹清泉寺和蘭溪的位置關係， 最主要的是“溪水西流”這樣的一反常態的現象，為後文打下伏筆。蘭剛發出春芽，芽還很短，一場春雨過後，它們都浸沒在溪水中，可見它們是弱小沒有多少抵抗能力的，但是它們還是頑強地生活著。次句寫漫步溪邊，“松間沙路淨無泥”突出了雨後蘭溪的周邊的潔淨和一塵不染，襯托自己的清白無辜。“瀟瀟暮雨子規啼”，子規鳴叫聲讓人感覺淒涼，在傍晚的雨中聽到子規的叫聲，愈發使人剛到淒涼苦楚無比，烘托出自己貶官黃州期間的淒涼環境和悲涼心情。
下片是作者內心世界的抒發，也是作者表達的中心思想。看到河水都能夠向西面流去，自己還有什麼不可能東山再起，幹一番事業呢？展現了作者的雄心壯志。
7老師262366556
誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞。
前幾日看見張國立老師被清華大學五道口金融學院錄取時我曾評論的就是這句話。確實，想做的事，只要努力都不會太晚。
從題目就可以看出這是一篇“遊後感”，從描寫蘄（qi二聲）水清泉寺周邊環境，並就西流的河水有感而發，道出人生哲理。“誰道人生無再少，門前流水尚能西”也成了千古名句。要知道我們的大文豪蘇軾可是胸襟坦蕩曠達，他因緣而適。此前因受“烏臺詩案”的被人抓住了小辮子而鋃鐺入獄。但是很快撥開陰霾見天日，又回到那個原來的自己。
遊蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。 山下蘭芽短浸溪，松間沙路淨無泥，瀟瀟暮雨子規啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞。---- 宋代 · 蘇軾《浣溪沙·遊蘄水清泉寺》
閒情逸致、陶冶情操
上闕的三句話寫明瞭清泉寺優雅的風光，環境美不勝收。
且看那小溪潺潺、蘭草萌生幼芽、松間沙路一塵不染。傍晚細雨瀟瀟，寺外傳來了杜鵑的聲聲啼叫。多麼好看的一幅詩情畫意光景。而這遠離世俗的風光更是給人以歡快的心情。讀完更使人賞心悅目、心曠神怡。更加的熱愛這美好大自然。
深受啟迪、有感而發
都知道大河向東流，傳說就是因為共工怒觸不周山導致的天傾西北地陷東南。而詩人因地制宜，就眼前向西流水的小河發出感慨。“誰道”和“憑誰問”都是反詰的寫法，更能引起讀者的注意，使讀者看了以後恍然大悟。此句以景喻理，多富情調和韻味。時光如水匆匆奔流，逝去光陰不可收。都知道“花有重開日，人無再少時”，而蘇東坡卻反其道而行之，告訴世人“誰說人生不能再回到少年時？你看門前的溪水還能向西邊流淌！不要在老年感嘆時光的飛逝啊！ ”讀起來頓時令人感受到振奮鼓舞，底氣十足。同時，從這句話也可以看出詩人熱愛生活，親近自然，樂觀曠達的性格。
文｜一生最愛古詩詞
