总有人说高中是人生的智力巅峰，上知天文下知地理，能解函数方程，画得了电路图，配得了平，诗词歌赋名言名篇张口就来，九门功课同步学。甚至连大学生都忍不住吐槽自己，总有一群快期末考却还没复习、快四六级还没做过真题的学渣在为一群学了三年的学霸们加油助威。
可是，这群已经毕业了的“学渣”心中，却另有一笔宝贵的财富。他们在高中摸爬滚打三年，走过许多弯路，也一定收获了很多成就，将这些串联起来，也就成为了一本珍贵的《高中生存手册》！
接力棒与新高考
傅寰编书的动机不少，一则继承和发扬学长编手册的良好传统，二来顺应新高考形势。早在高一时，她在校参加了一位学长的经验分享会，这位大她三届的学长编写了《学军学生生存手册》第一辑，里面包含了关于高中学习生活和高考的感想。
2017届浙江考生适逢高考改革，而手册的后续宣传工作没有继续进行下去，傅寰担心以后就没有人知道手册的存在了。于是，早在高二时就有意继承编书工作的她终于决定自己承担起这份职责，还要把适应新高考的学习方法写到手册中。
在编书过程中，尽管不同的同学对学习方法有着各自的看法，他们依然能够顺利完成任务，这得益于团队的友好合作和编书者的信念。对此，傅寰认为：“学习方法千人千面，我们能做的不是给出一个正确答案，只是参考。高中的同学们可以通过参考我们的方法，摸索出最适合自己的方法。”
苦苦甜甜就是我
高中生活在傅寰看来是一个“打怪升级”的过程，有着主线和支线。用学业成绩“征服高考”的主线任务她完成得不错，月考进入年级前十，高考成绩进入省前1000名。
而爱好广泛的她把参与演讲、辩论比赛和主持节目等活动看做高中生涯的支线任务。但是对于紧张的高中生涯来说，参与比赛的时间成本相当高，傅寰一度思考过自己能否合理安排。在阅读手册第一辑的过程中，她了解到学长们曾经组建临时乐队，而手册对“生存”二字的解读，就是指“在保证学习不受影响的情况下，发展自己的爱好。”
受到鼓舞的傅寰参与了英语、中文辩论赛，虽然她说自己的比赛成绩不算太好，但是这段珍贵的经历就像一颗种子，陪伴她到了今天，她对辩论的爱好终于开花结果。进入大一的9个月里，她担任了班长，学院学生会干事、带领的辩论队“皮皮虾我们走”获得了新生辩论赛第一名。
修炼手册究竟是什么
手册内容主要涵盖了心态、学习方法、校园生活、学习目标这几个方面的内容。特别注重对新生的答疑解惑。就比如对于“预习和复习”何者更重要的问题，傅寰在书里也征求到了“大佬学长”的解答：“许多人初中不重视预习，而高中的课程尤其理科，带着问题去听课的效果往往比在复习时拼命高效多了。”
谈到时间管理，书里运用了一系列的类比：一天只算一节自修课的话，算上所有的自修时间和下课时间，你的一天起码有260分钟的自由支配时间，也就是4小时20分钟，可以考一场理综和数学，按正常的速度可以阅读10万字。其实每个人都懂日积月累的道理，很多人在考试后会督促自己挤干自己的每一分钟，然而一星期后再次沉沦，直到下次考试后再次打鸡血似地勤奋一小段时间。
更有趣的是里面还有毕业生、在读生对新生提问的不同回答比较，如果在毕业后回看了这几个问题的话，应该会是很有感触的。
粉丝效应与评价
学军生存手册在高中学生中颇受欢迎。据傅寰介绍，不少学弟学妹的手册已经翻得很旧，朋友圈、QQ空间中对手册的好评也很多，甚至许多家长前来团购。傅寰希望，这本手册可以帮助刚进入高中的同学快速树立起对高中的看法，合理安排好学习和娱乐时间，不必像她自己当初那样陷入迷茫。
傅寰强调，这本手册是公益性质的，她们收取的费用也是工本费，不考虑未来出版的可能。对于手册的未来，傅寰打算在手册推出后一年至一年半时再上线电子版，因为她希望每个读者都更能珍视纸质书。
如今傅寰最大的心愿还是希望能后继有人，她在采访最后翻到手册的最后一页，用老学长当年编写手册的最后一句话来和所有的同学共勉：“在此，我们也诚挚地希望在之后的每一届同学里，都能有这么一些有理想有能力的、不满于现状并希望能改变现状的、热爱思考并乐于分享的同学，继续做出这本手册的第二版第三版，将我们摸索出的这条小路，渐渐踏成学军的通衢大道。”
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