小小早教老師
首先要對“教育”這個概念有充分的理解，然後才能進一步談“最好的教育”。
有個無法掩蓋的事實：不少父母生下孩子後，都只有養，沒有教；或者反過來，過度教育。當然，他們都愛孩子，但只有在孩子3週歲進入幼兒園後，才明白原來孩子需要的教育是什麼。儘管如此，大家對“教育”的理解仍然不甚了了，有些父母以為教育就是教孩子畫畫、做手工、認字和寫字，特別是針對3歲以下的孩子，大多數父母會認為就是“管教”——管著孩子的行為，讓他不敢做錯事，要做聽話的乖孩子。
現代大腦科學的研究已經全面揭開了孩子成長的謎團。決定孩子未來的升學與事業發展的是“擁有一顆好使的大腦”。這話怎麼說呢？如果孩子在嬰幼兒階段獲得合理、可行的大腦神經系統的優化與功能統合的訓練，那麼，孩子的心智發展、認知經驗和情緒智能都獲得最佳的發展，學習能力越來越強，在觀察力、思考力和動手能力、社會智能都達到一定的水平，那麼，在進入小學後，學習能力優於同齡兒童，就能“贏在起跑線上”，就算學習上不能“一馬平川”，也因為獨立思考能力較強，能夠克服一道道難關，成為優等生。
不過，大腦的優化與神經系統的統合訓練有個敏感期，就在於0-3歲階段。當孩子出生的時候，搭建神經系統的“神經元”還處在發展的重要階段，必須通過對感覺器官（五感及本體感）的有效刺激來促成神經元之間的相互連接，同時，也要藉助這種刺激，進一步在神經元間搭建神經系統，激活大腦的功能。由於這項訓練必須在0-3歲實行，所以我們稱這個階段為“大腦神經系統的優化與功能的統合的黃金期”，如果父母無作為，讓小寶寶錯失了這個“黃金期”，孩子的能力發展就會被耽誤。
所謂“通過感覺器官對大腦進行有效的刺激”這句話說來簡單，但父母卻有許多必須學習的作為。因為這種感官的刺激必須通過遊戲與活動來達至，怎麼做才能做到恰到好處，是教養智慧的基礎。我在討論“給予孩子有質量的陪伴”時經常用上“不教而教”這個概念，就是在強調這階段的“教”必須是自然的，因勢利導的，不是平常所說的“教育”。
陳禾
教育來自於生活，三歲以下的孩子，最好的教育就是陪伴，和孩子一起幸福的生活。
孩子在三歲之前，是行為習慣和心理習慣養成的關鍵期，也是孩子性格養成的關鍵期，正所謂三歲看老，那麼我們家長如何給孩子最好的教育呢？
1、家長的言傳身教很重要。三歲以前的孩子，模仿能力特強，會觀察父母的言談舉止，然後做出模仿，所以說，父母是孩子的第一任老師，父母的很多行為習慣，直接影響到孩子。
2、不要溺愛孩子，俗話說得好，嬌子如殺子，對孩子過分的溺愛，會讓孩子養成以自我為中心，沒有感恩之心，對物質的索取無度等壞習慣。
3、培養孩子獨立自主的能力。一個人的獨立自主的能力，關乎將來在社會上能否生存，能否幸福的生存。
4、不可替孩子規劃孩子的人生，也不可把自己的夢想加到孩子頭上。家長要做好指導的角色，而不是決定的角色，凡事讓孩子多思考，讓孩子自己做決定。
5、培養孩子良好的生活習慣和學習習慣，家長可以通過遊戲的方式，讓孩子慢慢的喜歡讀書，喜歡動手動腦，家長要注意培養孩子的興趣，讓孩子的個性得到充分的發展。
6、讓孩子懂得愛別人，有一顆感恩的心，知道父母的不容易知道，對父母感恩，知道對小朋友們有一顆愛心。
三歲之前的孩子，最好的教育不是讓孩子穿最好的衣服，吃最好的飯，享受物質的豐富，而是讓孩子慢慢去知道，無論你出身貧窮，還是富有，都要不斷的去完善自己，愛自己，愛家人，愛生活。
虎子看教育
題主的問題，題主自己已經回答了很多，說的也很對。我就不一一重複了，下面就再補充幾點：
1.不要打擊和傷害孩子的自尊心和自信心
孩子雖然還很幼小，但他（她）同樣擁有自尊心，他希望得到家長的肯定和信任。尤其是在遇到困難時，表現的更是強烈。所以，在孩子遇到問題和難處時，要讓孩子知道，家長相信他能做好，並幫他找出問題的根源，與他一起尋找解決的方法和方式。問題一旦得到解決，應立即加以表揚和鼓勵。有的家長對孩子的期望值太高、要求太嚴，當孩子達不到自己的標準時“恨鐵不成鋼”，對孩子嚴加訓斥、冷嘲熱諷，嚴重地傷害了孩子的自尊心，使孩子由自信轉變為自卑。
2.要發現孩子的長處和優點
對於有些調皮搗蛋的孩子和智力稍微差點的孩子，這點非常非常地重要。這些孩子聽慣了大人的呼喊、斥責，自卑感很強烈，沒有自信心。想要培養他的自信心就必須從他的長處和優點中找，適時地給予他充分肯定和表揚。讓他看到自己的長處和優點，看到希望，從而激發出他的自尊心和自信心來。為以後的成長打下良好的基礎。
3.孩子的身心健康
一個品行端正、健康、活潑和聰慧的孩子，無論到了哪裡，不管是在家庭裡還是在外面。都比較容易得到大人們的喜愛、讚揚和獎賞。這樣的孩子有著良好地自我存在感，有著強烈的進取精神。但要注意，不能讓他們因此而產生驕傲自滿、瞧不起別人家孩子的心態，來保證孩子的身心健康得以順利發展。
4.觀察和發現孩子的特殊才能
做為家長要時刻關注成長中孩子，對他們的言談舉止、行為動作、喜怒哀樂要十分的留意。假如發現他們對某一方面很感興趣（唱歌、跳舞、畫畫、做手工等等），就要多多鼓勵他們去做，給他們創造條件去做，說不定就能做出些成績來。就算沒出成績，相比其他孩子在這一方面也是很有優勢的。
由於時間關係，今天就說到這裡吧。謝謝題主的問題，我們以後見！
武器110
我們大多數人都不記得自己3歲以前的事情，但是3歲以前的教育卻會影響我們終生！如何給3歲以下孩子最好的教育？我認為就是：
1、孩子跟隨父母生活，家庭和睦溫馨，爸爸媽媽相親相愛。
2、養成良好的生活習慣，包括閱讀、飲食、作息、行為習慣等 ，這些都有從嬰兒期開始，才能習慣成自然。
3、進行早期教育、智力開發和注意力、自制力的培養。注意力關乎今後的學習能力，自制力關乎做事的成與敗。
這些方面都是對孩子潛移默化、潤無聲的教育，直接影響著孩子今後的發展和一生的幸福！
下面著重說說第1條的重要性，別讓媽媽成為親生後母！
親情是融化在血液裡的，小時候被誰帶大或者說夜裡跟誰睡就會從骨子裡跟誰親。
現在，年輕父母為了工作把孩子送回奶奶、姥姥家或是出去打工讓幼兒在家留守現象很常見。 眼前看，老人帶孩子自己挺輕鬆，但是若干年後孩子回到你身邊時麻煩就會翻若干倍地“報應”回來。孩子一下子離開最親近的人，回到“自己”家，他會一直有種自己是客人的感覺，明知道爸爸媽媽應該是最親近的人，可就是親近不起來。於是孩子可能會唯唯諾諾，跟你客客氣氣，也可能想回奶奶家回不去而跟你發脾氣，逆反不聽話。
再從父母這個角度說吧，對自己的孩子自然是心裡親的很，好不容易能天天在一起了，想好好補償一下，可是孩子不領情，會感覺跟孩子之間隔著什麼。孩子的生活習慣等很多方面會有你看不慣的，生活在一起難免發生矛盾。孩子做錯事時要教育，苦口婆心不見效後就有可能開始打罵，
孩子會有落到後媽手裡的感覺，就更加逆反，於是惡性循環！有不少家庭就發展成悲劇了：有的孩子離家出走，有的悲觀厭世自殺，有的被“親生後母”打傷打殘。
我相信沒有一個媽媽願意這樣，但好多時候我們看不透這一點，也許那些發生這樣悲劇的家庭至今還不知道禍根就是：父母在孩子嬰、幼兒期的生活中缺席，後來又生生把孩子和最親近的人（奶奶、姥姥、甚至是保姆）拆散！
所以，孩子3歲以前千萬要和父母生活在一起，而且家庭要和睦溫馨。爸爸送給孩子最好的禮物就是爸爸愛媽媽！孩子的身心沐浴著愛的陽光成長，將來才有能力讓自己的小家庭也幸福溫馨！
上述3條都能做的，就是給了3歲以下孩子最好的教育！
七色向陽花
3歲以下孩子最好的教育是:
1.家庭環境的教育。給孩子創造一個父母相愛、和睦、美滿幸福的家庭環境，孩子長大以後會有愛心。
2.父母的言傳身教。父母是孩子的第一個老師，父母親在日常生活裡的一點一滴，言行舉止，時刻影響孩子的思想和身心發展。
3.尊重孩子。孩子雖然小，但他有獨立的人格和思想。
4.遵守諾言。在孩子面前要講信用，承諾了就必須辦到。
5.多鼓勵，多誇獎孩子。對孩子少些指責，多一些鼓勵和誇獎，孩子更有自信。
歡樂的豆豆媽
三歲以前的教育至關重要。具體育兒書其實可以之前多看一些，到孩子出生就結合養育邊帶邊看書。只帶孩子會太隨意，只照書養育又太教條，兩者互相學習借鑑。
當然最重要的是好好飲食，包括如何應對這個時期孩子的哭鬧，要抱這些要求，這些互動就在極大的塑造孩子的性格。通過與媽媽的懷抱，媽媽對各種難受，孤單，撒嬌的哭鬧的應對就在塑造孩子和父母的關係，在家庭的位置，自己忍耐獨立還是控制，依賴的性格。那麼飲食對人塑造也很大，吃了什麼決定很不同的體質。
另外獨立的取物，獨立的選衣物，獨立的解決玩具等問題都是塑造孩子的過程。
和家人的陪伴相處進退，到大自然的薰陶，和周圍鄰居夥伴的招呼進退都是大學問，都對孩子有很大的塑造作用。
健康開心xiao
俗話說三歲看老。對於三歲以下孩子的教育我想從以下幾個方面來說：
1：孩子最好是父母帶在身邊，因為老一輩的教育觀念和我們這一代人還是有很大不同的。老人還是比較嬌慣孩子的。
2：三歲的年齡是孩子習慣養成的時候，尤其是飲食習慣，要讓孩子養成良好的飲食習慣。
3：三歲是孩子性格養成的年紀。儘可能的多陪伴孩子，帶孩子多參加一些活動。尤其是團隊活動。
4：培養孩子思維能力和動手能力。
益智教育66922936
三歲之前最重要誰都知道，要說給孩子最好的教育恐怕就是四個字:全面教育！
全面教育有多難？恐怕同於蜀道之難！最好的教育，一定出自最好的家庭，最好的家庭裡一定要有最好的媽媽。為什麼媽媽很重要？有句話叫:教育一個女孩就是教育一個民族！還有句俗語叫:爹傻傻一個，娘傻傻一窩。所以如果孩子三歲之前能由一個優秀的全職媽媽陪伴長大，這個孩子一生的基礎就奠定了！
再說說全面有多全？
1.安全教育，常識教育
2.修養教育，品格塑造
3.知識啟蒙，漢語，英語，繪畫，音樂，科學，閱讀，手工製作。
4.社交能力，自理能力，專注力，邏輯能力，理解力，控制力，情緒管理。
5.運動達人，親近自然的戶外運動，在家中的親子活動等等，培養孩子手腦協調，四肢協調。
這些是媽媽必備的基礎能力，也只有這樣的媽媽才能給孩子最好的教育，多報班，保姆帶，老人帶，都是沒辦法做到的。恐怕我寫的還不夠全面，歡迎優秀的媽媽補充！
art養育
陪伴是最好的教育。對於一個牙牙學語的孩子來說，能有父母時刻陪伴在孩子的身邊，這是一件幸福而又意義非凡的事。只有父母時刻陪伴，才可以及時知道孩子的需求和變化，才可以談得上教育。
