教师资格证学科越来越多,那么未来,哪些学科会更受重视呢?
一、语 文
语文在中高考中的“强者”趋势愈加明显
语文学不好影响其他学科,换句话说,阅读不好的孩子不仅语文拿不了高分,政治、历史,甚至需要读懂题意的数学等理科成绩也会受影响。阅读能力强的孩子,学习更轻松,阅读能力强的孩子,未来更容易脱颖而出。
二、物 理
从目前数据看,物理还没有引起考生的足够重视,但已经引起高中、高校的集体重视。高中生想到进入国内顶尖高校,物理将是绕不开的一门学科。
三、体 育
体育被纳入中高考
只要勤锻炼,终会取得好成绩,
但也不用各位老师、家长也不用太着急!体育考试终究是达标性测试。
只要通过适当的训练方法和努力,多数孩子都可以取得不错的成绩,体育并不会拉开分数差距,区分度较小。
事业单位考试行测:类比推理常考词语间关系
一、在逻辑关系中,常考的有以下几点:
1、概念间关系:
全同关系:
【例】桂圆:龙眼
A. 桔:柚 B. 桂皮:陈皮
C. 芒果:荔枝 D. 大料:八角
【答案及点拨】D。该题考察全同关系和常识积累,若积累到D选项常识,可直接勾选。若没有积累到该知识点,可运用排除法。题干桂圆和龙眼是全同关系,首先排除 A、C。剩下B、D选项。B选项是…皮和…皮,第一词又不相同,结合生活实际经验,可猜测不是同一事物,排除B,故选D。
全异关系
【例】白天:黑夜
A. 男人:女人 B. 喜欢:憎恨
C. 老人:小孩 D. 黑色:白色
【答案及点拨】A。该题考察全异关系的细分知识点。题干中的白天和黑夜是全异关系中的矛盾关系,故优先选择男人和女人这对矛盾关系。若该题从题干中看不出来,也可用排除法,由于选项B、C、D均有两词之外的“其他情况”,所以B、C、D选项中的词语均为全异关系中的上反对关系,三个选项本质相同,故都不选,选择与此三者不同的A选项。
包含(包含于)关系
【例】期刊:杂志 (2009 - 山东)
A. 水果:柠檬 B. 酱油:食品
C. 油墨:印刷 D. 皮肤:搔痒
【答案及点拨】A。该题考察包含(包含于)关系和常识积累。期刊包含杂志,水果包含柠檬。混淆选项B中酱油本身不是食品,同时顺序也不对,故不选。
【例】芒种:成熟:节气 (2013 - 山东)
A. 音响:立体:设备 B. 流星:闪光:天体
C. 冠礼:婚嫁:礼仪 D. 古稀:高寿:称谓
【答案及点拨】D。本题考察包含(包含于)关系和常识积累。芒种是一种节气,即节气中包含芒种,同时芒种指有芒作物成熟的意思。具有该规律的只有D选项,古稀是一种称谓,古稀是指人年龄达到七十岁(人生七十古来稀 ),故古稀是高寿的意思。
针对这道题,还提醒我们广大考生注意积累“二十四节气知识”,即“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”
2、条件关系
【例】水:农业 (2010 - 山东)
A. 消费:经济 B. 婚姻:人生
C. 文字:文化 D. 娱乐:生活
【答案及点拨】A。本题考察充分条件和必要条件以及常识积累。根据日常生活经验可知,要发展农业必然离不开水,因此水是农业发展的必要条件。具有此规律的只有A选项,要发展经济必然离不开消费,因此消费是经济的必要条件。
3、顺承关系
【例】误会 ( ) 朋友 相当于 贸易 ( ) ( ) (2013 - 山东)
A. 消除 协商 伙伴 B. 误解 协商 伙伴
C. 消除 合同 出口 D. 误解 合同 出口
【答案及点拨】A。该题为括号式类比推理,可将选项直接带入,只有A选项可以保证前后两组词规律相同,误会消除之后可以成为朋友,贸易协商之后可以成为伙伴。
二、在言语关系中,常考的有以下几点:
1、词义关系:近义词/反义词/成语修饰词
【例】锦上添花:雪上加霜 (2012 - 山东 )
A. 美不胜收:目不暇接 B. 耀武扬威:弃甲曳兵
C. 水滴石穿:磨棒成针 D. 雨后春笋:每况愈下
【答案及点拨】B。本题考察反义词关系及成语知识积累。由反义词关系可迅速排除A、C选项。B选项耀武扬威和弃甲曳兵说得意和失意。D选项雨后春笋比喻新生事物迅速大量地涌现出来,每况愈下表示情况越来越坏,两词不是反义词,故将该混淆选项排除。
【例】大步流星:走路 (2012 - 山东)
A. 指手画脚:教导 B. 歌舞升平:跳舞
C. 奋笔疾书:书写 D. 闻鸡起舞:勤奋
【答案及点拨】C。大步流星形容走路快,奋笔疾书形容书写快。其中D闻鸡起舞形容勤奋,但勤奋为形容词,而题干的走路和C选项的书写均为动词,在外部规律上更为吻合,故选择C选项。
2、主谓关系、动宾关系、并列关系
【例】红光:满面 (2009 - 山东)
A. 东山:再起 B. 魂牵:梦萦
C. 五光:十色 D. 雨打:芭蕉
【答案及点拨】A。题干中红光满面为主谓关系。A选项东山再起为主谓关系,B选项魂牵梦萦、C选项五光十色为并列关系,D选项雨打芭蕉为动宾关系,故选择A选项。
【例】树木:砍伐 (2010 - 山东)
A. 汽车:驾驶 B. 山泉:流淌
C. 酵母:分解 D. 石油:开采
【答案及点拨】D。题干砍伐树木构成动宾关系。A选项驾驶汽车,D选项开采石油均为动宾关系,但树木、石油均可以看成自然资源,因此具有更多相同规律,选择D而不选择A。
【例】丰功:伟绩 (2009 - 山东)
A. 维和:行动 B. 风餐:露宿
C. 文化:传播 D. 风卷:残云
【答案及点拨】B。丰功、伟绩为并列关系的词语,A选项维和行动为偏正关系,B选项风餐、露宿为并列关系,C选项文化传播为偏正关系,或看为传播文化为动宾关系,D选项风卷残云为动宾关系。故选择B。
三、在“常识类”关系中,常考的有以下几点:
1、功能关系
【例】锁具:保安员:安全 (2012 - 山东)
A. 日月:星辰:光明 B. 航母:导弹:战争
C. 手镯:项链:美观 D. 画框:纽扣:装饰
【答案及点拨】C。题干中锁具和保安员的功能均是保安全的,C选项手镯和项链均有美观作用,故选C。
我们并不反对套路,有套路更安全。但我们反对那些一厢情愿的套路,那些引起考官反感的套路,那些所谓专家认为技高一筹的套路。
1.“遇到紧急情况,我一定要保持冷静”。
问:你在遇到紧急情况下,在大部分的时间内,是保持一种淡定还是一份焦急?要动静皆方略,该紧急的行动起来的时候要紧张起来,比如:遇到了雨灾,需要紧急动员。
2.“我要从这件事情吸取教训”。
问:为什么把所有的经验和教训放在所有事情结束的时候,而不是启动应急预案呢?亡羊补牢不如未雨绸缪。
3.“我相信……”
4.“事后,和领导汇报”。
问:有些时候,我们特别希望少和领导汇报,因为,大部分情况下,做事之后我们需要和领导汇报成果,而不太希望我们去和领导事事和领导汇报,特别是遇到困难的时候,考官更希望考生能够尽力而为,把事情解决掉。
5.喜欢“私下里沟通”
问:为什么处理问题的时候,特别是处理人际关系题目的时候,把所有的沟通都放在了工作之余。假若你和同事有意见,你们在平时会见面去喝茶么?除非你请客我才去。
6.喜欢“一分为二地看待问题”
问:为什么每个人都喜欢哲学呢?特别喜欢一分为二的看待问题。这是一种“低俗”的哲学。除了全面看待问题之外,看问题还要坚持两点论和重点论的统一。
7.经常说和领导进行沟通。
问:领导那么忙碌,能够和你沟通么?你具备和领导沟通的地位和分量么?笑谈,改为汇报工作还差不多,汇报工作领导也不一定接待你。
8.喜欢用“千错万错我的错”
问:别人都没有错误,是自己的错误。你不觉得这么说很虚伪么?事情都是两方面的,你犯错了,别人就没有错?领导会放心使用你这种虚伪之人?因此,不能过度的使用“自谦原则”。
9.“作为一名公务员,我将……。”
问:你是公务员么?你会成为公务员么?决策权在考官手里,考官如果烦了你这种表态方式,你会死的很惨,这个结论我确定。
10.把所有问题都留在工作之后沟通
问:为什么非要等到下班之后才进行沟通呢?我们都是同事,下班之后我们经常进行感情交流么?还是依靠在工作之中的交流、沟通。
以上种种的“套路”,注定了考生的低分,所以还是希望广大考生朋友加大思考,奉行“我思,故我在”,在思考中展示自我的真实水平,给考官留下一个别样的风景。
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