备课之前,老师该想什么?听听名师的备课宝典(附工具)

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赵桂霞:做一个让老师、学生、校长皆大欢喜的年级主任

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从两头受气到左右逢源,学校中层最该听的三个故事

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教育,是一场师生相互遇见的“美学散步”

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好的学校中层,就像大雁飞过天空的样子

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杨东平:我们的家长正在成为教育变革的阻力

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钱志龙:过去 3 年访遍世界,发现有效的学习是这样的

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年度风向标:2019基础教育变革的十个认知

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当学校的组织结构走向“事业部”制以后……

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卢志文:复杂的“关系局”,是校长的“机会窗”

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复旦教授“对分课堂”:课前预习、上课提问、批作业都是错的

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清华附中:从“育分”到“育人”,他们这十年做了什么?

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@所有人:这场重大疫情,可以是一堂怎样的人生大课?

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面对疫情,中小学校如何在开学前后做好周全准备?

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亲爱的孩子,愿你从这场疫情中收获自我的成长

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万物皆有裂痕,那是光进来的地方——一位校长妈妈的开学第一课

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疫情非常时期,在阅读中看到理性、生命和希望

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停课不停学,岂止“线下到线上”这么简单

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校长们不约而同讲“生命大课”,折射出全社会教育观念的重大转折

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疫情倒逼,学校课程管理如何改进

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一位普通小学教师的自白:为什么“空中课堂”让我恐慌?

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疫情揭示了教育真正面对的核心问题:独立人格和爱的能力

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高考倒计时,这位班主任写的建议信,值得转给所有家长

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这些小趋势告诉我们,为什么应试教育的堡垒正加速撞向南墙

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教育人的媒体素养必修课:写文章要学会“上价值”

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