全国教育规划“十三五”规划课题“子课题申报答疑

申报人 课题 群文阅读 子课题申请·评审书 子课题 课题组


许多人都不知道,学编程不是为了当程序员,而是为了学会这个东西

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“第九届儿童阅读与语文创意教学观摩研讨活动”教学设计(八)

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“树人教育云智慧”举办三月第四期网络教研培训

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2020年春季学期高中教学设计(一)——媒介素养之广告透视

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遵义市红花岗区举行小学群文阅读网络专题培训活动

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03.03 2020春季学期小学群文阅读教学实录(一)——《可怕的塑料垃圾》

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02.28 泸州市龙马潭区开展中小学语文“群文读写”网络培训活动

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“第九届儿童阅读与语文创意教学观摩研讨活动”教学设计(六)

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“第九届儿童阅读与语文创意教学观摩研讨活动”教学设计(四)

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“第九届儿童阅读与语文创意教学观摩研讨活动”教学设计(二)

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平桥村与桃花源——《社戏》与《桃花源记》群文阅读

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重庆市初中群文阅读教学研讨会教学设计(一):叙事艺术中的反差

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达州经开实验学校:举办小学语文“群文阅读”研讨交流会

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南充市2019年初中语文群文阅读优质课展评活动

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山西运城市万荣县城关小学群文阅读研讨活动

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柳州市柳邕路第一小学群文阅读教学指导培训活动

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广西岑溪市小学语文“群文阅读”培训活动

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广元市利州区石龙小学开展“群文阅读”和“整本书阅读”学习汇报交流活动

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02.15 群文阅读:投身自然,让心到干净的地方去

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四川省高中语文“群文阅读”主题研讨活动在天府新区闭幕

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宜宾临港第一实验学校彭潜斩获片区“群文阅读”比赛一等奖

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