帶著女兒一起誦讀《聲律啟蒙》,目前已經熟讀一半篇幅,對於六七歲的孩子,並沒有花很大的精力解釋其義,這個階段是培養語感為上,僅在簡單的地方做些符合這個年齡段的簡易解釋。其他一些歷史典故,是不必說的。但作為家長,我們時需要了解的!
雲對雨,雪對風。晚照對晴空。
來鴻對去燕,宿鳥對鳴蟲。
三尺劍,六鈞弓,嶺北對江東。
人間清暑殿,天上廣寒宮。
兩鬢風霜,途次早行之客;
一蓑煙雨,溪邊晚釣之翁。
解讀:
晚照對晴空:夕陽的餘暉—晴朗的天空
宿鳥對鳴蟲:回巢的鳥—鳴叫的蟲子
三尺劍:來自典故【《史記•高祖本紀》漢高祖劉邦曾說:我以普通百姓的身份提著三尺長的寶劍奪取天下。】
六鈞弓:來自典故【《左傳》魯國勇士顏高使用的弓為六鈞,要用非常非常大的力氣才能拉開。】
清暑殿:東晉孝武帝司馬曜在公元396年都城健康(今江蘇南京)所建。
廣寒宮:神話中嫦娥所住的月亮行宮,相傳唐明皇於中秋夜夢見夜遊月宮,看見大門懸掛“廣寒清虛之府”的匾額,後代便以廣寒宮代指月宮。
此對主要取其義而對,清暑—廣寒。
兩岸曉煙楊柳綠:清晨岸邊楊柳嫩葉初生,猶如輕煙籠罩。
一園春雨杏花紅:花園裡春雨洗禮後的杏花格外嬌紅可人。
兩鬢風霜,途次早行之客:朝陽初升,兩鬢染滿風霜的旅客,半道趕路。
一蓑煙雨,溪邊晚釣之翁:夕陽半落,一襲蓑衣的老翁在溪邊垂釣未歸。