记得之前在负责“三好学生”评选的时候，我在大学里进行了一个简单的调查，学生对于“三好学生”的评选程序及评选标准的了解程度，虽然每一所高校在新生入学的时候都会给每名新生发放《学生手册》，会明确的介绍各类评优评先的要求，但是大部分学生对这些内容的关注度并不是很高，仅仅只是在开学初根据老师的要求，简单翻一翻，一个学期过后，可能整个宿舍连一本完整的《学生手册》都很难找到了，调查结果非常明显明显：
大部分普通学生都表示，“评优评先”都是班长和老师决定的，我们并不清楚是如何评选的；被问及标准的时候，都表示“学习成绩要好，不能有挂科，不能有违纪，别的就不太清楚”，而且很多连学习成绩具体要好到什么程度，很不是很清楚。
那么三好学生究竟是怎么评选的呢？三好学生又是怎么来的呢？
“三好学生”的评选在我国的教育体系中占有非常重要的作用，从纵向来看，贯穿小学、初中、高中、大学、研究生、博士等各个环节；从横向来看，从学校级、县级、市级、省级直到国际级各个层次，说起来的确可以称得上是纵向到底、横向到边。
那么“三好学生”究竟是怎么评选的呢？对于中小学阶段的评选，大家可能都有一个比较清晰的答案，基本上就是靠班主任老师一个人决定的。对大学以上的学生，三好学生究竟是怎么评选的，可能大部分学生也不一定能说的特别清楚。
什么样的学生才能算是“三好学生”呢？
“三好学生”的由来：三好学生作为一项非常具有中国特色的学生评价激励制度，最早可追溯到20世纪50年代。1953年伟大领袖在接见共青团第二次代表大会主席团的时候，发表讲话提到“我给青年们讲几句话：1、祝贺他们身体好；2、祝贺他们学习好；3、祝贺他们工作好”，自此关于“三好学生”的评价制度，就进入了教学体系；到1955年教育部相继颁布了《小学生守则》《中学生守则》，“三好学生”正式明确为我国的重要学生评价制度。
现在的“三好学生”都有哪些规定？
“三好学生”的标准：三好学生在我们国家的教育体系中已经拥有很长的时间，在学生的管理方面发挥了很大的作用，那么现在三好学生究竟有什么标准呢？
某省教育厅“三好学生”的主要标准：自觉践行社会主义核心价值观，政治方向坚定。具有优良的道德品质，文明的行为举止，优秀的学习成绩，遵纪守法，模范遵守社会公德和学校各项规章制度，积极参加公益劳动和社会实践，积极参加体育锻炼。
某省教育厅：拥护中国共产党的领导，具有坚定正确的政治方向；模范遵守国家法律法规和校规校纪，具有良好的道德品质和行为习惯，尊敬师长，团结同学；学习目标明确，勤奋刻苦，成绩优秀，自我管理、自我服务、自我教育、自我监督意识强；有较强的社会责任感、创新精神和实践能力，在某一方面成绩突出；热心社会公益事业，积极参加集体活动和社会工作；身心健康，积极参加体育锻炼和文娱活动，达到《国家体育锻炼标准》；获得过校级“三好学生”称号。
从上面的标准可以看出，省级部门的评选要求比较相似，整体上都是从思想上、学生上、身体上进行了要求，但是具体上却没有很明确的评选要求。
“三好学生”的评选有什么意义？
根据心理学的研究表明，一个人要是没有受到激励，只能发挥能力的“20%-30%”，如果受到充分的正确鼓励能够发挥能力的“80%-90%”，有时甚至更高达到超水平发挥。而教育激励一直也是教育领域用来提高学生学习效率的一项重要方式；
各大高校的“三好学生”如何评选？
虽然国家级、省级都没有对“三好学生”做出十分明确的评选标准，但是作为教书育人的直接单位，各个学校必须需要一定标准选去拔出优秀的学生，达到表彰激励的效果，下面我们来看看这10所学校究竟是如何规定的？
河北某大学
学生总数的5%
专业基础知识扎实
体质达标成绩>=80分；
校级三好学生综合测评成绩须在专业或班级的前20%，
学年内有必修课考试不及格者；受到学校通报（含通报）以上批评及各种处分者；无故欠缴学费者；有不良诚信记录者。"
校级和院级三好学生分别给予2000元和1000元的奖学金。
成立专业或班级评定小组，由辅导员、学生干部代表和普通学生代表不少于5人组成，其中普通学生代表不得少于小组成员中学生人数的1/2。
每学年进行一次
北京某大学
不超过参评学生总数的15%
获得校级及以上奖学金，综合测评排名全班前30%；
本科生“国家学生体质健康标准”测试成绩达到良好以上，有良好的卫生习惯和健康的身心素质
是注册志愿者，积极参加集体活动和社会工作，积极参与社会实践活动，有较强的创新精神和实践能力，在志愿服务中表现突出的优先考虑；
每学年进行一次
苏州某大学
学生数6%；
获得苏州大学综合奖学金；
考核学年体育课成绩达到B级以上或体测成绩达到B级以上；
志愿服务时长54小时 学生在考核学年，违反校纪校规，受到纪律处分且尚未解除的，不得参加三好学生、三好学生标兵、优秀学生干部及优秀学生干部标兵的评选。
每学年进行一次
天津某大学
二年级及以上在校生总数的5％
违反校规校纪、受到警告以上处分者；有课程考核不合格者不得评选。
给予物质奖励
每个班级按规定的比例，从获得校长奖学金的学生中推荐、评选
每学年进行一次
上海某大学
在校学生数的3％左右 本学年内无不及格科目（双学位、选修课除外）
原则上应通过国家体锻标准
遵纪守法，遵守校纪校规
酌情给予一定的学习、生活用品等物质奖励
校三好学生由各班班委会和团支部根据评选条件，经过民主选举或者推荐初步确定候选人名单
“三好学生”只是学校对学生进行激励的一种方式，最终目的是激发学生对学习的热情和动力，表彰先进树立一个好的榜样，部分学校除在给予荣誉证书外，会给予一定的物质奖励，但大部分学校是只有证书荣誉奖励的。
对高校的学生而言，大家都是成年人了，对于自己的学习，对于自己的大学生活，以及对于自己今后的人生规划，都有自己的想法，并不像中小学生一样，比较容易被简单的荣誉打动；所以是否申请“三好学生”，是否能够获得“三好学生”并不是很重要，全凭个人的规划。
不过作为以后迟早要迈向社会，进入激烈的职场竞争的大学生，在工作前能够有更多的荣誉来证明自己的优秀，有些必要的时候也许能够起到一定的关键作用。所以如果你距离“三好学生”的要求并不是很远，不妨申请试一试，也许你比自己估计的还要优秀呢？你们学校的“三好学生”究竟都有哪些要求，你知道吗？