#423 头条知识节#
李玫瑾教授直言：孩子做错了，假装没看见，比吼叫更管用！
最近我看到了这样的一个新闻，简直是把我之前的认知都完全颠覆了，乍一听会有点震惊，但是听完之后觉得还是很有道理的。
在我们的日常生活中会有很多这样的事情，就是你教导孩子的时候，有的事情需要教孩子很多很多遍，他们还是不听，很多家长都会因为自己的孩子总是学不会着急，甚至最后就开始气的打骂孩子，会发现打骂完之后孩子就会乖乖的听话，但是如果下次遇到同样的事情的时候孩子还是会这样，真的是让人头疼。
我隔壁的孩子就是这样，之前每次放学回家都是先放下书包看电视，吃零食，等到最后妈妈的催促才会去写作业，在写作业的时候也总是磨蹭，有时候能到半夜十一二点，我在家经常能听到他的妈妈的无奈的吼叫，几乎只要是上学期间，就必须得吼叫。
有一次，我碰到了邻居出门买菜，我就给她交流起来了这件事情，她皱着眉头给我说：给孩子讲了那么多遍道理，他还是不听，气死我能让他。这时我对她说了一句：你有没有想过，孩子为什么不听？
我的这一番话，让她突然感觉到一丝诧异，因为他从来哦没有想过孩子能不能听懂，只是一味地给孩子讲。
那么我们应该如何让孩子听懂呢？
在一档综艺节目中，樊登说过自己的养狗的经历，他说自己在养狗的时候，一直教小狗如何去做事，教他不要乱撒尿，但是尽管他打了小狗很多次，但还是没有效果，最后迫于无奈只好把自己的小狗送给了别人。
但后来樊登结婚有孩子了，他就想着如何把孩子教好呢？养孩子可不能跟养狗一样，养不好可以送人。直到后来一次有幸认识了一位训犬员，他询问他这个小狗为什么我一直教育他不能乱撒尿他总是不听呢？
训犬员是这样回答的，你应该用狗能听懂的语言，经常的跟着小狗，只要有一次小狗在卫生间上厕所，我们对其进行抚摸，这样有了第一次就会有第二次第三次，也就慢慢的记住了，打它是不对的。
与此同时，著名的儿童心理学教授李玫瑾在这个时候接上了他们的话茬，训犬员说的非常对，在心理学额当中这称之为行为主义，小孩子对于我们的大吼大叫，讲道理并不理解，但是我们的这种表现会让孩子的印象得到强化，以至于再次出现这种情况的时候还是会做错。所以这个时候的正确做法就是：孩子犯错要装没看见，当他做了一件对的事情的时候，我们要极力的去夸赞他。
这样可以让他们明白那件事是对的，那件事是错误的，他们就会因为有了被夸的经历就会去做第二次第三次这个正确的事情，但是生活中很多家长都是与之相反的，本想通过吼叫的方式让孩子忘掉这种错误，但却造成了反效果。
有很多事情就是这样的，如果方法用的不对就会让我们的努力白费。
那么当我们在生活中遇到孩子总是犯同一个错误应该怎么办呢？
1.用孩子能听懂的方式给孩子讲道理，让他说出自己的感受
我们想要做到这一点，就必须学会控制自己的脾气，不要乱发脾气，要与孩子进行深入的沟通，不能吼叫，也不能对打孩子。
2.假装没看见
我们在这里说的假装没看见不是忽略、不重视孩子的错误，只是不要给孩子强化这种错误的后果，让孩子记住。
3.聆听孩子的想法
我们要想让孩子明白我们的想法就必须先明白自己的孩子的思维，我们要倾听他们的想法，双方进行想法的互换交流。
4.当孩子做得对的时候给予表扬
当孩子犯错误的时候我们一定不要急着打骂孩子，教育孩子是一门艺术，需要窍门的，所以教育的时候一定要注意好方法，孩子会对你感激一生。
孩子出生后就是一张白纸，未来长成什么样，更多的是在于父母如何去引导。
在孩子成长的这条路上会出现很多的问题，家长经常疏于引导，从而导致孩子性格上的缺陷，外在表现为：叛逆、顶嘴、孤僻、暴力。
面对这些，父母可能感觉有点力不从心，不妨试试通过阅读绘本来引导，双管齐下，会省力的多。
李玟谨教授在一次育儿节中特意为父母推荐了一套《儿童情商管理与性格培养绘本》。前段时间为自己的孩子买了一套，作为睡前故事讲给孩子听，孩子很喜欢，尤其对孩子的情绪管理、行为习惯和性格养成有很大的帮助。在3-6岁可用作培养高情商、提高表达能力的工具书，用来帮助孩子管理情绪，养成好性格。
此套全彩绘全套共30册，由多名育儿专家联合编写而成，绘本中每一个故事是经精心设计，从多个维度对孩子加以引导，孩子听了后，可以更加的
尤其在3-6岁的时候，是培养孩子优秀人格、优秀品德及良好行为习惯的最重要时期，很多父母忙于工作，缺席了对孩子的陪伴和教导。父母再忙也要抽点时间陪孩子一起学习一起成长。
在3岁之前，父母可以读给孩子听，当做睡前故事书。在3-6岁当做好习惯养成的故事书，用来帮助孩子管理情绪，养成好性格。健全的性格会让“雏鹰”的翅膀更有力量，有了力量他们会飞的更高更远。不要错过了帮孩子养成好习惯的最佳时期。
全套30册，包含30个主题故事，共69.9，平均每册也就2块3，陪伴孩子一起读绘本总比看手机强，30册读下来对孩子的习惯养成和性格培养都会有很大帮助。
点击下方链接，即可购买▼