前言 沟通是家庭教育中最基本的话题，它绝不是简单意义上的聊天。我们都知道，聊天，是闲谈，没有目的。而沟通不同，沟通是需要家长有一个目标，要能够解决问题。
近期，收到很多家长的反馈，说孩子在家不听话，无论怎么说，他就是不听！其实，这不是孩子的问题，而是我们的沟通出现了问题！那么我们究竟该怎么与孩子沟通才能更有效呢？
沟通的目的
首先，我们需要解决的是沟通的目的是什么？沟通的目的是解决问题，而不是发泄情绪。
很多时候，我们家长明明是想解决问题，但经常控制不住发泄情绪。我们不少的家长就是为了发泄情绪，一直是用谴责性和批判性的语气对孩子说话。如：“你怎么能这样做！”很多家长把自己当成了警察，把家当成了法院。所以大家永远记住沟通的目的是解决问题，而不是发泄情绪。
沟通的前提
沟通的前提是先认同，后沟通。什么叫认同呢？认同就是他是我的孩子，我必须要承认他！孩子能退货吗？不能退货！能调换吗？不能调换！如果能退货，那商人可能要卖儿子卖女儿了。想要优秀的孩子就有吗？不可能！人生是从“不完善”走向“完善”的过程。人生就是一个从“不会”走向“会”的过程，所以要认同我们的孩子。龙生龙凤生凤老鼠生儿会打洞。我们首先要明白：“这是我的孩子！”无论如何，我们都要清楚。黄鼠狼也不会嫌自己的孩子臭。所以一定要先认同，认同以后我们才能去沟通。
认同，首先要记住“孩子身上的问题，一定是父母的问题。”过去有一种说法，孩子是复印件，父母是原件。所以要相信我们的基因是没问题的，如果基因有问题，那就成了医学的问题了。孩子是父母生命的延续，所以要认同你的生命。在家里你不能做警察，不能做法官，不能做检察官。公检法不是家里的事情。为了解决问题，先认同我们的孩子吧！
相互认同才是沟通的一个前提！家长要认同孩子，同时也要让孩子认同家长。家长的威信在哪里？家长的自尊在哪里？家长的地位在哪里？所以，作为家长，我们要以身作则。要让孩子为有这样的父母感到骄傲自豪！
沟通的方法
沟通的方法是先倾听，后表达。先倾听孩子，然后再表达自己，倾听孩子，才能掌握信息，倾听孩子，才能把家长需要的信息补全。倾听孩子，才能真正知道他想表达的是什么。倾听孩子，才能辨别他说的是真是假。倾听孩子才能够去了解事情的本源，这是倾听的第一步。
第二是倾听他人，旁观者是谁？参与人是谁？主持人是谁？听听他们的看法，不要轻易的下结论。倾听的前提就是了解情况。大家一定要搞清楚，要了解的是情况。
什么是情况呢？情况就是情绪和状况。这个时候的孩子的情绪是什么？那个时候的事实状况是什么？事情的经过是什么？了解情况是了解孩子当时有没有受委屈？他的心情是什么状态？他为什么这样做？了解问题后，接下来我们就可以处理了。先倾听孩子，倾听他人，然后再表达自己。很多人以为父母就是领导，对待孩子可以任意命令。在家庭中刷权威，面临的一定是天崩地裂。
先与孩子沟通，掌握倾听孩子的方法，再表达自己，最后，是统一认识。统一认识的过程是非常重要的一个过程，这个过程是根据孩子的不同年龄段，再根据孩子的性别和所处不同的场合进行的统一认识。
对于6岁之前的孩子，统一认识：爸爸是对的，妈妈是对的，孩子做就行了，不要问为什么。
7-12岁要告诉孩子：“这个事情是这样做的，我做给你看，这样做才对。”这才是言行一致的教育。
13-18岁，要尊重孩子：“这个事情我是这么建议，但你看着办。”但是一定要强调的是统一认识。
要根据孩子的性别，尽快统一认识。是女孩子，要有女孩子的认识，是男孩子，那要有男孩子的认识。
接下来是坚决执行，并且是同向而行。告诉孩子：“我们一起来吧，一起来做，做成了你将会得到什么奖励？做不成了，你将会受到什么惩罚！”
沟通的方法一共分为四步：倾听孩子、表达自己、统一认识，坚决执行！
先认同，后沟通
掌控自己的情绪
在理顺孩子的情绪
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文章编辑丨兰草酱
图片来源丨网络