李玫瑾教授说过："所有未成年人出现的问题都是滞后反应"。
14岁问题女孩罗某京，已经被大家熟知，可罗某京的问题，归功于父母的不负责任。让原本这个花一样的女孩，无法像正常人一样生活，我们都希望她能"改邪归正"可一切都已经回不去了。
罗某京去办公室偷盗监控抓拍
一、父母要的随便，孩子活的随性
罗某京的父母，是在浙江打工认识、同居后生下了她，两年后罗某京的妹妹出生。罗某京的家庭并不幸福，父母时常争吵，一次争吵后妈妈带走了妹妹，罗某京由爸爸托给弟媳妇帮忙照顾。罗某京5岁时，婶婶病逝，一直跟随爷爷生活，罗某京虽然父母健在，但却跟孤儿没什么区别。
监控拍摄
父母对生活尚无规划，孩子已经出生，感情基础不牢靠，离婚在所难免。父母对自己的生活不负责任，要孩子也只是徒增伤悲。也许有人说是为了"传宗接代"，可孩子毕竟是孩子，在孩子身体、心智尚未成熟之前，不接受管教，怎么会有自我约束能力、怎么会像成年人一样有最起码的道德规范。如果说生而不养，害的是孩子的一生，而养而不教，可能形成反社会人格，危害的是整个社会。
民警缴获赃款
新闻中还提到：罗某京的父亲罗兴华曾在家小住半年，邻居反映，罗兴华很少跟女儿沟通，但打的比较严重，还饿饭。父亲用铁丝把罗某京捆在杆子上，并捆住双手，爷爷把铁丝剪断，将罗某京锁进屋子里。为此罗兴华跟父亲大吵一架，外出打工。罗某京趁爸爸睡着，抓来毒虫放进爸爸的被窝里。
罗某京老家
从这些我们可以看出，父亲已经失去了对孩子管控的权利，这一切都源于父亲角色从小的缺失，亲子依恋关系建立的不好。我们常说，小孩子懂什么？孩子能感受到对他的爱，这些感受成为以后约束他的因素。
李玫瑾教授曾说："3岁之间有恩与他，3岁之后立威与他"。3岁之前，罗某京与父亲的亲子关系几乎是空白，孩子长大想要立威时，孩子又怎么会心服口服呢？还是李玫瑾教授那句话："问题都是滞后反应"，想要弥补，为时已晚。
罗某京在夜市做指甲
二、爷爷的袒护，罗某京犯罪的开始
罗某京偷表哥5000元钱时，爷爷帮忙打掩护。即便罗某京逃学、偷盗，爷爷知道后还很骄傲地跟村里人说，孩子有本事，不花钱去了很多地方。
罗某京即便拿了村民们的东西，村民们也不会去找罗某京讨回，一是爷孙俩没有偿还的能力，二是罗某京有个不负责任的爷爷。罗某京拿村民的东西，爷爷不但不指出错误，还为罗某京找借口，开脱罪责，孩子没接受过教训、承担相应的责任，她也不会明白，何为对错。是非观不明确的罗某京，在爷爷的庇护下，一步步走上了犯罪的道路。
正如李玫瑾教授说的那句话："成人的犯罪行为，倒退至童年，你就能找到原因。孩子的问题，都是大人造成的"。
罗某京逛夜市
三、像杂草一样疯长的罗某京，受不了约束
曾看到一篇文章，内容是描写留守儿童的，形容留守儿童像杂草一样疯长，罗某京就是杂草中的一员。
11岁还在上4年级的罗某京，上课随意走动、跟同学说话、扔纸团，影响她人学习，学校劝退。爷爷不想让孙女退学，找校长理论，最后达成协议，不退学可以，但不能影响其他人学习，放学必须爷爷来接。即便如此，一星期后，罗某京还是翻学校围墙跑了。
从小寄养在婶婶家的罗某京，想必也不会受太大约束，加之婶婶还有病在身，婶婶去世跟包庇孙女的爷爷，罗某京的生活可想而知。
工读学校门口采访
19年1月罗某京被送到遂宁工读学校，学校安保严密，围墙高4米，24小时监控、会见室还有铁栅栏，罗某京还是跑了。罗某京吞石子，造成胃出血，住院后利用上厕所和打饭的机会观察好逃跑路线。仅在工读学校呆了30天的罗某京说："不想在学校呆"。
想要社会更好地接纳，首先要懂规则、有契约精神、有责任心，约束是为了更好地自由。父母对孩子下达禁止的命令时，也许孩子不能很好地执行，但父母有较高素质的自我约束力，一定是影响孩子形成自我约束的好习惯。
父母对孩子的影响，从一点一滴开始，罗某京从小缺失的父爱、母爱，像杂草一样疯长的她，从小不被约束，长大也受不了社会的约束。
工读学校大门，防守严密
四、罗某京就没有优点吗？不优点很多
1、孝顺。罗某京的姑父唐天才和邻居们说，罗某京和爷爷、父亲感情冷淡、亲情疏远。相比任何人在这种家庭下长大，也不会对家人有多深厚的感情，但罗某京有次过年回家给爷爷买过，一只猪腿和一条烟。
2、聪明。罗某京经常去村民家偷东西，屡次得手是因为她会分析，一般找个三五个地方就能把钥匙翻出来。
罗某京拿出为数不多的钱请记者吃饭，遇到心仪男生，等男生赴约
3、吃苦。村民对罗某京的印象除了聪明就是"能吃常人不能吃的苦"。罗某京偷东西会在白天潜入屋内，躲在床下，晚上等人睡熟了在偷兜里的钱财。春节下雨，罗某京穿着湿鞋、湿裤，在床下待到凌晨5点，被邻居发现，通知其父领会。
4、大方。罗某京在某办公室偷盗得手后，在夜场消费7000元，还叫了男服务员，还请夜场里的女服务员洗脚，人均消费250元。
罗某京认字困难，很多字都是让路人帮忙写的
纵然罗某京有再多的优点，也抵不父爱、母爱缺失造成的人格缺陷。罗某京不想做一个正常女孩吗？上学有老师表扬、回家有可口的饭菜，有知心的小伙伴玩耍，不用担心吃穿问题，可即便罗某京拥有这一切，她也已经回不去了。疯长的这几年里，性格已经基本定型，未来渺茫，也许是上天给这个不幸的孩子带来的一场灾难，让原本一朵正在盛开的花苞，吸收了不良的营养。父母的不负责，孩子的未来谁来买单？
《何以为家》电影片段
不仅让人想起电影《何以为家》里，男孩站在法庭上一字一句地对法官控诉："我要起诉我的父母，因为他们生下了我"。恩赞影片中，那段声嘶力竭的倾诉："我希望，所有无力抚养孩子的人，不要生孩子"。我们现如今社会，很少有无抚养能力，但意识总是跟不上，认为孩子出生，责任就尽到了，对父母的传宗接代有个交代了。可我们更应该明白，家不仅仅是孩子的容身之所，家应该是一个有爱、有责任心的地方，父母要担负起养育教导孩子的责任，是对孩子的负责也是对社会负责。
但愿罗某京能走出阴影，如照片中女孩一样，阳光开朗
有网友评论说："但愿罗某京不要生孩子"，是啊，如此的恶性循环，伤害的不仅是下一代，更是对社会带来危害。曾看到有句话说："不乱生孩子，是做人的基本修养"，没做好思想工作之前，可以选择不要，但孩子出生，我们就有责任担起对孩子的教育。
0-3岁是孩子性格形成的时期，很多因素会对孩子的性格产生影响。
老一辈人经常说：三岁看老，七岁看小。
3-6岁是孩子性格形成的关键期，作为合格的父母，这时要学习科学育儿的知识，引导孩子身心健康成长！
孩子在3-6岁这个阶段，对事物的认识和理解能力增强，求知欲也特别强，有了自我意识。所以说这个阶段是
如果家长采取了错误的教育方式，就会影响孩子的性格养成。
李玫瑾教授曾说，孩子有这4个行为时别惯着，该打就要打，长大再改就难了。
那么是哪4个行为呢？
· 发脾气、摔东西
在孩子2岁过后，就会进入他们人生中第一个"叛逆期"了，他们会经常发脾气、摔东西。
孩子摔东西，是对不满的一种表达，这样的表达方式是因为孩子语言的表达能力欠缺，习惯于用动作来表达自己的想法。
这时，家长尽量不要用"打骂"的教育方式来处理，试着先让孩子的情绪稳定下来，再让孩子明白这样做是不对的，这样孩子也更容易接受。
1. 得不到目的就威胁
在叛逆期的孩子生气时摔东西的性格没有得到改正，发展到3岁后，会向父母提出各种要求，父母拒绝了，通常会演变成威胁父母。
对于孩子的一些要求，家长可以满足，但不要一味的妥协，那样孩子就会"得寸进尺"，给孩子养成坏习惯。
其实父母最怕的就是"出门哭闹娃"，因为孩子摸准了想要什么就必须买，只要不买就开始哭闹，威胁。
像："如果父母不给我买这个玩具，我就趴在地上不起来，直到爸爸妈妈给我买为止！"
如果孩子用哭闹威胁家长时，家长可以采取冷处理的方式，孩子越是无理的哭闹，就越是不满足他。逐渐孩子知道了威胁是没用的，也就不再哭闹威胁了。
1. 不尊重大人
有不少孩子都是爷爷奶奶带大的，而家里的老人和父母的教育自然会有偏差，老人更加容易溺爱孩子。有什么好吃的、好玩的都会给孩子。
但是长时间下去，孩子就会养成骄纵的性格，稍微有点不顺心的事情，就会向大人动手，做出不尊重大人的行为。
遇到这种情况，家长一定要及时纠正孩子，把他这种性格扼杀在"摇篮"中。
· 没有规矩
比如宝宝爱用勺子敲碗，这就是很不规矩的行为。家长这时就可以告诉孩子用勺子敲碗不仅很吵，而且很影响其他人，这是不礼貌的行为，宝宝不可以这么做。
我们经常说"无规矩不成方圆"，家长一定要言传身教，教会孩子最基本上的礼仪和规矩，要是你的孩子不懂规矩，不管是现在还是长大后进入到社会，都会被排斥的。
如果你家的孩子有这4个"毛病"千万别惯着，该打就得打，只有纠正"坏习惯"，孩子才能健康快乐地成长。
孩子的一些坏毛病都是在成长过程中形成的，而孩子会长成什么样，有什么样的性格，有什么样的坏习惯都与父母的培养教育脱离不了关系，因此，尽早给孩子立规矩，以培养孩子的好性格好品质。
在教育孩子讲规矩时，父母一定要利用好绘本这个教育孩子的好工具。
在孩子对文字的理解不是那么敏感的时候，图画是教育孩子的最好方式，孩子可以通过图画的形式，从中学到知识，慢慢改正自己的行为。
而绘本中故事主人公的做法也会让孩子进行模仿和学习。
而绘本就是让孩子接受知识最快最有效的好助手。近几年，绘本作为一种教育方式已经被越来越多的家庭所认可接受。
通过对绘本的学习，孩子体验到了生活中的恐惧、焦虑、担心、羡慕、生气、沮丧、无助等负性情绪。也学习到了生活中常遇到的问题的处理办法，养成良好的行为习惯。
优秀的孩子必定是见过世面的孩子，他们的背后一定站着一对有眼界有见识的父母。
有见识的父母，不等于有钱的父母。比如，给孩子买一本童书绘本用不了多少钱，但会让孩子学习到很多知识。3-6岁是孩子的阅读敏感期，这个时期好好培养，有助于让孩子形成终生的阅读习惯！
伊伊小时候看了很多绘本，这套《宝宝情商培养图画书》就很不错，一套共有8册。家长可以给孩子当睡前故事读，而且还能让孩子学会自己的情绪管理。在3岁之前，父母可以读给孩子听，当做睡前故事书。在3-6岁当做好习惯养成的故事书，用来帮助孩子管理情绪，养成好性格
这套绘本共有10本，分别是《养成好习惯》、《我能保护我自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》、《我是诚实守信的好孩子》、《我不随便发脾气》、《我们都是好朋友》、《好孩子懂礼貌》、《分享是我快乐》，《妈妈我能行》、
绘本中的图画也是非常适合孩子看的，因为孩子对图画还是非常敏感的
3-6岁是孩子形成习惯的关键期，若不注意引导，坏习惯极易养成，坏习惯一但定型可就很难再改。所以，如果孩子有这些坏习惯，父母一定要帮助孩子"温和而坚持"的改正过来！
全套绘本共10册，仅需79块钱，平均下来一本只要7.9，我们的一顿快餐钱就可以让孩子学习养成良好的行为习惯，不能说百分百学会，但是对于孩子的成长进步是有很大帮助的。