2020年初，春节到来之际，新冠疫情突发，搅乱人们的生活。为阻断疫情向校园蔓延，教育部下发了2020年春季延期开学的通知，并发出了“停课不停学”的号召。学校为了保障学生安全，制定了推迟返校、网上授课的措施，家长们也开启了居家办公模式。这样的方式虽然使得亲子相处时间大大增多，但同时也出现了一系列问题。不少家长看到孩子在家无法专心学习，效率低下，十分着急，导致亲子矛盾的出现。
针对此种情况，爱德阳光社会工作服务中心睢县“三区”项目的社工们积极联系小学教师，开展小组活动，让学生学会自我管理特别是时间管理的方法，控制自己的行为。
3月21号上午，由十余名小学生组成的时间管理成长小组的最后一节小组活动顺利结束。在活动开始，小组的辅导老师带领大家通过“大西瓜小西瓜”的小游戏激活团体气氛，消除了同学们的防卫心理。接下来让学生各抒己见，说说自己的高兴事和烦心事，慢慢引导到时间管理，社工逐一观察梳理。然后与学生讨论如何管理好自己的时间（头脑风暴法），社工逐一记录。最后每个学生制定自己的计划，回家后将根据自己的计划管理好自己的时间。
在活动最后，大家一起合影留念，将最美的时刻记录下来，收获满满的离开了社工中心。