在疫情中，和你家的“神兽”相处得还好吗？
很多家长其实是希望自己就能辅导好孩子的。心愿美好，现实惨烈而已：大人急得爆青筋，孩子怕得像小鹌鹑。
在辅导孩子之前，家长需要做好心理建设才是辅导初中以下年级学生的关键。这是唯一的关键，没有之一。
心理建设做好，之后才是具体的操作实践，因为小学知识点比较简单，学得好或不好在于孩子是否接收。
接收，不是接受。没有哪个孩子不愿意学习好的。只是孩子从零开始，他/她是真的不知道啊！
所有学习的第一步，是长者告诉孩子知识、答案、方法。教授知识，就是给予。第一次，要你先直白的告诉孩子，对的是什么样子的。
你可能会反对，问：那不就是告诉孩子正确答案吗？那不就是让孩子抄袭吗？
嗯！对的！非要这么理解也没有什么问题，因为最后到考试的时候孩子只要不作弊，就还是靠自己答题。但那都是孩子通过一段时间学习后的事情。
在学习之初，学习的过程中，需要辅导的人一遍又一遍告诉孩子正确答案是什么。
所以，不要一来就考验孩子，总是逼着孩子问答案。孩子不知道很正常，一段时间之后还不知道也正常，他/她就是需要辅导者循循善诱的学习一遍又一遍。
至于学习过程的时间长短，没有统一标准。要是不服气的话，不是还有那句话吗？“嗯，好吧，这是亲生的。”