本报讯（于舒雯 大连新闻传媒集团记者谢小芳）“老师，我有点头痛，现在好像有点发烧！”在大连理工大学研教楼303教室，一名“学生”向正在上课的老师举手示意，老师立刻联系了楼层突发事件处理引导员。引导员按规定程序将这名“学生”带出教室，为她再次进行体温测量，并联系校医院。在校医院的科学指导下，疑似发烧“学生”按规定程序进入下一个医学处理流程。其他“学生”继续上课，老师进行适当心理疏导，并于课后进行登记观察。学生们按照走廊张贴的路线图进行错时下课撤离。这是大连理工大学在进行错时上下课疫情防控演练，参加演练的“学生”都是由研究生院老师扮演。
随着多地明确开学时间，大连理工大学党委召开常委会会议研究部署疫情防控演练工作，进一步加强疫情处置能力，检验防控预案的科学性和可操作性，为随时都能确保安全开学做好准备。全面开展了为期8天的开学疫情防控演练，包括学生开学报到现场流程、错时上下课、错峰就餐、错时洗浴、校园公共卫生条件保障、发现发烧发热启用应急预案等演练，遍及校门、校医院、宿舍、食堂、教室等多个地点，覆盖一校两地三区。
大连理工大学各学部学院还进行了教职工开学报到演练，国际教育学院针对隔离期留学生采取非接触式网络报到审核和小班模式课堂教学。整体演练贴近实际应用，检验了学校对新冠肺炎疫情应急准备、发现、报告、隔离处置、患者转诊、环境消毒、心理辅导等方面的能力，为师生返校复学筑牢安全“防火墙”。