当时的中师生
“文革”革断了中华大地的教育科技普及之路，这应该是不争的事实。
“改革”改来了中华大地的教育科技时尚春风，这也该是不争的事实。
时值七七，恢复高考，选拔人才，如惊雷霹雳，唤醒了人们经历了十年文革对“粮簿”、“布证”、“国家粮”的急需感和”冲出农门”的骄傲感。
佐证一
报载张铁生同志交白卷，还被某大学录取为大学生。原因是他不会做题目，不会写作文。在将要交卷之时，以写信的方式，说自己长期干革命工作在第一线，没有时间学习。试是考不赢了，姑且能否看在“革命”的份上，给一次机会。这在当时在如今，都是一份“白卷”，然而却录取了。
佐证二
隔壁村革命老支书生五子，似牛高，如马大，呼啦啦一齐上阵考大学，结果没一个被考取。邻居一遗霜，就一子，嗜书，近于愚，不革命，少生产，一考却中了。
如此这般的话，岂不是无需革命传统，只需胸中有墨，就可登临“有粮簿”之列？当然如张铁生有“革命生涯者”更好。
于是乎，村中学风甚盛。面皮白净者，弱不禁风者，能走方步者，三者得其一，皆列为备考对象。
时届启蒙的我，面皮白而净，颇有奸臣风范；身弱不禁风，实属营养不良。三者己得其二，幸甚至哉，也列备考之列！
然则几经风雨，村中无一人高中。细究其因：一是当时的学校实在太少，能中者实乃文曲星下凡；二是虽说无需革命传统，但能读的大多都是“保送”类；三是选科不对。究竟选什么“志願”才能“多快好省”地拿到“粮簿”。乃我族人心之大病。
终于轮到我了！
时值八五，初三，现之九年级。何去何从？拼高中考大学，还是考中专成为红心早？（注：红心早是当时春季早成熟的水稻种类之一。因其成熟早，一可接济三黄四月，二可空出地为夏季育秧苗之用。但产量低，乃早熟质低之代名词。）在已得抑郁症的族人的指挥下，欣欣然报考了中等师范学校，成为有”粮簿”一族。
去了中等师范学校，方才知道如我者十之八九。即：那年月考入中等师范（或中专）学校的，都是当时初中学习的佼佼者。为什么大多都不去读髙中拼大学？为的是早出人才“跳出农门。”
当然，当时的那一代人，现已年届五十左右。有的在当时经济差距的冲击下，直接就“跳槽”经商成了富豪；有的坚守岗位大多成了部门中坚。如我者还在从事乡村小学教育的少之又少。
如何评价当时的中师生呢？感慨有三：
1.国情的需要，急需培养一批算是受过专业培训的教师去充实当时的民办代课大军，你考取了你是幸运的。最起码普通话标准一点，当时算时文化人。
2.父母的需求，急需一本“粮簿”去光耀门楣，你考取了你是灵光的。最起码是吃“国家粮”的，当时帅哥靓妹看你得心里“打九九”。
3.学业优秀算是聪明的你，其实是踏出了一生都“鸡肋”的人生第一步。
庆幸也好，后悔也罢，平安是福且慰之！