从3月9日开始，井陉矿区中王舍学校依据制定的《课堂教学改革实施方案》，通过模式解读、分组研讨、骨干示范课，有条不紊地推进“131”课堂教学模式的实施。
教研组进行课前集体备课研讨
3月12日上午，全体老师通过钉钉直播听取我校市级骨干教师刘玉敏作“131”示范引领模式课《纸的发明》，刘老师根据课型特点，灵活巧妙运用131模式，自主学习环节提出有价值的问题引导学生通过自由朗读课文自主尝试解决，通过教师点拨释疑解惑，有效完成教学任务。
骨干教师刘玉敏示范引领模式课《纸的发明》
3月12日下午，全体教师召开“131”模式课研讨会，围绕“如何在有效的时间内完成131课堂模式课”展开讨论。老师们一致认为把问题留在课前，充分使用好预习单，进行分层作业，让学生学会自学，不会的问题在课上通过小组合作探究、教师点拨来解决，新授环节多让学生进行多种形式的“练”，巩固重难点，达到灵活运用模式。
全体教师召开模式研讨视频会
刘志红主任作最后总结，强调每位老师根据学科特点灵活运用131课堂模式，认真备好课，关注学生学习参与状态，老师做好点拨作用，做好当堂检测反馈。下一阶段要求人人上一节模式课，做到课前集体备课，课后研讨，针对问题进行整改，做好研讨记录，征集优秀课例，有效推进“131”课堂教学模式的进行。