这个话题有点伤感，毕竟涉及到年龄，容易想到自己不再是那个手里捧一本书就会被家长夸奖“懂事”的年纪了。其实我也不清楚这个帖子应该分属于哪一块，但既然是谈谈中学时代的英语读物，那就暂且归结为中学教育吧，如果有不妥的地方，还请大家不吝指教。
不知道还有没有人记得这套书——书虫系列，牛津大学英汉，双语读物，这在当年我们读书的时候，都是好学生才会去读的课外书。
尤其是英语成绩且受老师偏爱的那一类孩子，都喜欢在书包里放上那么一本书虫的课外读物。原因有这样几个，第一，零几年的时候，双语还是一个比较少见并且因为少见就显得有点上档次的东西，揣一本书虫在身上，有意无意让人扫到一眼似乎都能带来巨大的愉悦感，好像就能显得自己与众不同，浑身带着出淤泥而不染的清高和骄傲；第二，当时学习资料没有今天这么丰富，适合中学生的英语读物相对较少，英语广场，英语沙龙，时代周刊都是我们记忆当中相对流行的英语学习杂志，像书虫这样系统设计和专业制作的读物，简直是人间宝藏。所以，当时劝人学英语，有一件事必做就是推荐书虫。
这种迷信接近于曾经风靡过一阵子的新概念英语。
转眼十多年过去了，市面上的英语读物层出不穷，让人眼花缭乱，到现在为止，书虫是不是已经过时了？我认为没有，今天在图书馆偶然又看到了这套书，粗略翻了一下，仍然觉得，这套书对于英语学习者来说，仍然是不可多得的经典读物：首先，这套书有着较为规范的级别划分—整套书超过三十本，共分6级，适用于不同英语水平的读者，从小学生到大一新生，都能找到适合自己的书。
其次，书虫系列一般都改编自英语经典原著，虽然做了一定简化，但由于参与制作的都是原汁原味的本土人员，加上牛津、外语教学与研究出版社的质量把控，这些简化版本身也有着不低的文学水准和欣赏价值，一定程度上降低了英语文学著作的阅读门槛，在英语学习的初中级阶段，对广大英语学习者来说不失为一个优秀的助力。
还有一条看似无足轻重却十分加分的特点，那就是这套书普遍比较轻便，即便是多带了两本塞在包里，也不会有笨重的感觉，路上解闷最适合不过（有这个功夫为什么不玩手机？因为玩腻了……）
当然，这套书也有一些局限性。比如在排版上，中英对照的结果，往往是大部分人一口气看完了中文那半边的小说，然后把英语丢在了脑后，或者看一句英语，看一句翻译，当然对学习半点用都没有。
所以，成年后回头再看，我发现，在这方面做的最好的反而是整套书里的1级读物，既有完整的故事，也有精美的漫画，从序言到目录到书本最后的题目测试和全文翻译，每个地方都安排得恰到好处，闲来无事翻阅一下，也是难得的悠闲时光。从2级到6级，排版变正经了，书也失掉了很多颜色。
尽管如此，书虫，仍然是我们中学生涯中，鲜艳的一页。