英语在中考、高考占主科地位，与语文、数学一起组成三大金刚，无论升学考试还是分文理，三者都平分秋色缺一不可。随着英语在我国地位日渐上升深受国人追捧和神化，不仅从刚刚牙牙学语的幼儿，还是耋耄之年的老人，都热衷于学英语，并以学英语引以为傲，就连读大学也得通过大学英语四级考试才能顺利拿到学位证。
从幼儿园学英语开始到大学英语四级，学英语的时间少说也有20来年，到走向社会参加工作后，大约有95%以上的学生只能说一口“哑巴英语”，中国人听不懂，外国人也听不懂。并且，很时间没与英语打交道，出不了几年时间，会将辛辛苦苦学了几十年的英语七七八八还给英语老师。
高考英语踢出主科地位还是取消呢？这个话题被讨论了很久，也一直争论不休。主要以人大代表李光宇“取消高考英语”观点和新东方创始人俞敏洪“反对取消高考英语”观点，形成高考英语是否有存在必要的两大派系。
李光宇主张取消高考英语的理由是算了一笔花在学习英语所耗时间的账：在他走访中发现，中部省会城市中小学生每天学英语的时间：小学生大约1小时，初中生1.5小时，高中生2小时。投入太多时间和精力，最终效果并不明显，不仅不能交流，甚至连最简单的语法都搞不清。95%以上的人在参加工作后，基本上用不到英语，曾经下狠心学好的英语知识，很快被遗忘还给英语老师，白白浪费了大量的时间、精力和金钱。
此建议一出引起很大的反响，很大一部分人的赞同并支持！
俞敏洪坚决反对这一做法，理由很充分：他认为学习英语不再纯粹由国家决定，而是中国走向世界的必然需求与趋势。科技发展离不开英语，即使不出国门不进外企业，仅在国内民企从事研究工作，也需要了解全球各种资讯查阅文献，通常以英文形式存在的占多数，只要搞科研，英语是无法绕过的一个坎；英语还是国际化必不可少的专业技能，随着我国走向国际化，无论文化、贸易、科技还是交流，都离不开英语，毕竟英语是门通用语言，被国际广泛接受与运用。
并不赞成取消英语考试，但可以考虑降低英语在高考中的比重，或者从必修的主科踢出来，转为选修课。他还说：“取消高考这个建议有点仓促，甚至比较鲁莽，学习英语对孩子来说仍然是一件有好处的事情。虽然对大部分人来说，大学毕业后参加工作，只要不从事英语职业技能的工作或科研工作，所学过的英语在生活和工作中没有什么作用，但并不能说没用就不学。
其实中学大学学到的很多知识，只要毕业后不从事相关专业的工作，在社会实践中都没有起到什么作用。比如高等数学中的微积分、线性代数，笔者读大学期间，不少同学都挂科。还有高考数学重点知识点中的几何题型、物理中的能量守恒计算题，哪个高中生没有下过苦功夫，到了日常生活中有用到相关知识吗？并没有！为什么还要坚持学下去，为了高考得高分要不断地刷题呢？因为这些都是基础学科，只有在日积月累的积累学习中，才有机会在未来达到更有层次的高度和广度。
考虑到英语在高考中所处的尴尬境地以及学与用脱节的事实，教育部已大刀阔斧地进行了高考英语改革，对听、说、读、写的考试在题型和分值方面将有较大的变动。考试将由考查单一知识转向考察综合能力。
教育部新闻发言人续梅表示，高考改革事关千万学子和广大群众切身利益，重要、复杂、敏感。目前，教育部正在前期深入调研的基础上，紧锣密鼓地研究制定和完善考试招生制度改革方案。虽然现在的计分体系有一定的弊端，专家有主张英语实行等级计分制，并以多次考试中的最好成绩计分，这绝不等高考取消英语，也不会削弱目前的英语教学。