热爱教师行业的学生在走上讲台之前，都会关心一个问题不在编的老师和在编的老师，究竟有什么区别？从老师的待遇层面上讲，不在编的老师更像是临时人员，月收入普遍只有一千或两千左右，而且公办学校和民办学校都普遍存在不在编的老师。但是不在编的老师在教学水平上也比较优秀，也有一些感动师生的优秀老师是不在编的老师。
正如这位不惜代价救下学生的最美女教师“张丽莉”，一位80后老师，在当时就是一个不在编的敬业老师。张丽莉曾是佳木斯市第十九中学的一名老师，在送学生放学时，出现一辆客车因为失控和前面的车辆相撞，失控车辆直接冲向正在过马路的学生。
在这个命悬一线的危急时刻，原本可以躲开失控车辆的张丽莉老师冲向前去，推开了前面的学生，而自己却被碾压在车轮之下。突如其来的横祸导致张丽莉老师的双腿出现粉碎骨折，难以修复，只好选择高位截肢。在截肢的时候，许多师生伸出胳膊主动要求献血，一定要救回这位舍身救学生的可敬老师。
当时报道称，在抢救张丽莉老师的现场，老师和学生争着让医生抽血化验，几个护士在一旁参与抽血，一边擦眼泪。后来，当地的师生和家长纷纷传颂张丽莉老师的感人事迹，但是在后面的报道中，关于张丽莉老师的讨论声音变了味。
几天之后，张丽莉老师虽然获得了“全国优秀教师”的荣誉称号，但是她的付出在当时还没有得到应有的回报。有消息称，张丽莉老师已经在学校教学5年了，竟然不是在编的老师，一个月的收入只有一千多，而且还没有医保。听到这个消息，当时的人们纷纷为张丽莉抱不平：这么优秀的老师，怎么可能没有编制？张丽莉老师一定要得到应有的待遇。
特别是当时的一些不在编的老师，站出来为张丽莉老师的编制问题说话：张丽莉老师就是我们的优秀代表老师，平时上课任劳任怨，承担的教育工作和在编的老师一样，但是受到的待遇却不同，张丽莉老师在关键时刻能够挺身而出，挽救学生，已经说明她是最称职的老师。
不久之后，张丽莉老师的编制问题解决了，虽然坐上了轮椅，但是如今的教育工作依然很幸福，也成为了感动中国的最美教师。只不过关于在编老师和不在编老师的讨论声音，并没有因为张丽莉的荣誉而停止，反而成为了一种争论。
现在关于不在编老师的待遇问题，依然是一个教育行列普遍关心的问题。这些不在编的老师有的已经在教育岗位上教学任教十几年了，但是还是没有成为正是的在编教师。尽管这些老师的待遇正在提供，但还是有不合理的地方，甚至出现不在编老师纷纷走进民办学校和教育机构的现象。
为了留住一些教育经验丰富的不在编老师，让这些优秀的老师能够在教育岗位上为更多学生贡献力量，应当适当调整不在编老师进入编制的考核标准。根据这些老师的教学实际情况以及自身的现状，相应调整进入编制的合理标准，才能够充分激发教育工作者奉献教育事业的奋斗精神。