新冠肺炎疫情发生以来，南乐以“不让病毒进校园、不让疫情误学习”为目标，制定开学预案，严格落实“五关”重防、“五力”保学措施，坚决防止疫情进入校园。
“五关”重防
一是预防关。重点做好两项工作：强化个人防疫、家庭防疫、聚集性防疫知识及措施巩固，让师生掌握基本的防疫技能；建立健康档案。对师生及其家庭主要成员进行深入摸排建档、正确研判。
二是学校准备关。认真研究制定学校开学预案，制定了“三方案十制度”开学第一课，确保各项工作制度明确、责任到人。开学前三天，开展卫生大扫除，彻底打扫卫生。每天早晚两次，彻底消杀，为开学做好全面准备。
三是入校关。将采取分段错峰进校。上学出门前，家长负责测量学生体温，发送班主任。在校门口设立六个测温组，用红外额温仪测温。重点检测人，确保人体体温正常；检测物品，在校门口划定专门物品交接处，对物品进行彻底消杀后，再进入校园；检测管控车辆，除两轮自行车、电动车以外其他车辆禁止入校，设置自行车电动车专门存放处，采取消杀措施。
四是校内关。每天上午和下午大课间，由班主任测试学生体温，学生分批如厕，放学以班为单位分班、分批、错时离开学校。
五是突发异常关。设置三个隔离室，对体温异常以及有咳嗽、无力等症状的学生及时隔离。
“五力”保学
一是学校力。为教师推送网上学习平台，培训教师熟练掌握使用技能，由各年级、各班选择适合学情的手段和措施，有效开展网络授课，保障教学内容与开学后教学进度无缝对接。
二是班主任力，以班为单元，由班主任组织协调任课老师，开展网上学习及日常学习活动落实，定时反馈、分享活动内容。
三是教师力。每个老师根据学生情况，及时调整计划，提前做好直播、小视频录制等准备，保证正常教学。
四是学生力。要求学生按计划、按要求参与听课、观课、笔记、作业以及室内体育健身、才艺练习等活动。
五是家长力。要求家长积极配合学校做好监督，支持、帮助孩子完成课堂学习任务、参与家务劳动、进行体育锻炼。