“‘空中课堂’真不错！”
“老师当‘主播’，是个新鲜事儿！”
“我们班也有在线教学喽！”
2月9日上午，临汾三中高三学生杨颜铭和发小通过微信聊起战疫情和迎高考的事，心里美滋滋滴！从市教育局组织开展的高三年级“空中课堂”到学校开设的“直播课堂”，这些“宅”在家里上的在线课堂，和平常上课完全一样，只不过把课堂搬到了家里。
临汾一中英语教师赵艳芳正在“空中课堂”讲课
“空中课堂”如期开讲
“我们学校原本就计划高三年级正月初八开课，今天是正月初八，上午8时30分，所有学生都如期上课了，效果良好。”2月1日下午，临汾平阳中学副校长贺武平高兴地说。
当日，我市教育局组织的高三“空中课堂”正式开播，三万余名学生在家中观看名师在线授课。
为做好疫情防控和延迟开学后的教学安排，连日来，在局长李晋平的带领下，市教育局所有工作人员每天在岗12个小时以上。特别是在1月28日接到延迟开学的通知后，当天便开始筹备在线教学，之后专家论证、教师培训、实地调研等各项工作紧锣密鼓展开，直至2月1日“空中课堂”开课，仅仅用了4天时间。这4天是从大年初五至初八。虽然他们放弃了休息，加班加点，但高三年级如期开课，让他们心里满是喜悦和自豪。
“‘空中课堂’实现全市覆盖，可供4万名学生同时在线学习，并能及时给学生答惑解疑和提供更多的学习资源，有效保障了学生学习效果。”市教育局副调研员刘占科说。2月3日晚23时左右，在微信朋友圈很少露面的他转发了相关报道并激动留言。
“高三年级网络教学采用现场直播的形式，聘请我市高三名师授课。它模拟真实的课堂情境，学生通过登陆学生端口，就可以同步看到教师讲课的图像、精心准备的教学资料、课本的标注及规范的板书。上课时，还可以通过对话框和老师进行文字交流。老师也可以在直播中随时了解到学生的听课情况。”市教育局电教馆馆长成剑介绍道。
根据市教育局安排，高三年级第一阶段在线课堂时间是2月1日至2月14日，第二阶段是2月15日至2月20日，在高三年级收看“空中课堂”的同时，我市一些学校也相继开启了自己的“直播课堂”。全市义务教育阶段的学生也于2月10日实现了“在家上课”。
“停课不停教，停课不停学，疫情延迟开学，但绝不能让孩子们的教育落下步子。”市教育局局长李晋平坚定地说。
化身“主播”在线授课
“当‘主播’，我压根儿没想过。但这个‘馅饼’真的就砸到了我。”在市教育局六楼会议室，临汾三中高三481班班主任、政治教师郭会芳回想起接受“空中课堂”直播任务的那一刻，有点小激动，“高兴之余，我难免有些担心。因为这次面向全市的高三学生，既不懂直播技术，又看不到排排坐的学生和他们的眼神，所以我心里没底。而且，要在空中讲授‘立德树人’的政治课，难度确实不小。”
老师当“主播”，对学生来说，很新鲜；对老师本人来说，却是一次全新的挑战。从备课到熟悉直播操作，从专业知识到自身的“直播素养”，为了上好这节直播课，对专业课了如指掌的郭会芳丝毫不敢怠慢，每项内容都精心准备、反复琢磨，甚至回到教师行业的“起点”，一遍又一遍地试讲。
郭会芳在技术方面的担心，也是所有“主播”们遇到的难题。这一点市教育局早已安排妥当，他们安排了专业技术人员在线上为老师进行答疑解惑，并组织操作技术培训，还专门设置了一间直播室，老师上课时，相关人员全程陪伴，确保直播顺利进行。
“当下，我们不仅要战疫情，更要迎高考。”郭会芳结合思政课特点，通过理论联系实际，引导学生在疫情中学会尊重自然，在“空中课堂”中增强政治认同，在全民战疫中感受中国特色社会主义制度的优越性。恰当的素材和师生间的“空中”互动让这堂思政课实现了知识性和价值性的有机统一。直播课后，同学们懂得了如何正确看待这场疫情，也更加坚定了打赢新冠肺炎阻击战的决心和打赢高考这场仗的信心。
“直播课堂”大受欢迎
“原班级、原课任老师、原教学进度、原复习计划，一切如常。”贺武平介绍道。除了市教育局开设的“空中课堂”，该校也开设了自己的“直播课堂”，这更便于精细管理班级及每个学生。原来在学校有推门课，可以随时进教师听课，现在网上授课更方便，学校可以随时在线查看教师们的讲课内容，实现“在线巡楼”和相互交流。
教师们用箱子当支架、大白天打开台灯照亮手绘图、老教师咨询青年老师搞直播……对于不少教师来说，从原来的线下到线上直播，这确实是一场全新的挑战与体验。
“同学们都在吗？在的话都吱一声。”2月9日下午3时，在钉钉在线课堂，平阳中学高三134班班主任、语文老师刘建军向线上的50位同学发出提问。
“吱”“吱”“吱”……同学们用00后的方式给老师做了有趣的互动回应。
“今天的实战演练打消了我很多顾虑。”刘建军说。这是他上的首堂线上课。
“虽然看不到排排坐的同学，但大家在线上的互动非常积极。”他说，最初很担心与学生们之间的互动。讲课时，他会问“这个知识点我讲清楚了吗？觉得讲清楚了，请回复1，需要再讲一遍，请回复2。”孩子们立马排队回复1，“这说明孩子们听得很认真”。他也会像平时上课一样，不时提问，在互动的同时也进行监督；在讲到某题时，如果有同学有更好更巧妙的答案，也可以实时连麦互动。而且，直播在线课堂的功能非常完善，如可以在线布置作业、提交作业，甚至评论作业，以及在线考试、发布群公告等。
学生家长李女士说：“延迟开学让家长们急得像热锅上的蚂蚁，四处搜集复习资料。现在好了，不仅有了‘空中课堂’，还有学校的网课，孩子的复习生活步入了正轨，我们心里踏实了。”一名学生在日志中这样写道：下半学期的部分课堂，我们是在网上度过的，听老师的“直播课”，不仅为防疫阻击战助威，还能复习迎接高考，真是个“高三”奇遇！
文/图 临汾日报全媒体记者 景秀红 郭秀婷
视频 郭秀婷
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