漠苦祥
能決定著教師工資高低和技術水平及地位高低的職務資格證明，就是教師職稱資格證。
教師職稱資格證的全稱是專業技術職務資格證，能夠證明教師具有這種技術職務資格的證件，就是專業技術職務資格證書。
職稱資格證一共包括中小學教師員級、初級、中級、副高級和高級五種資格證。
每一種資格證都有相應的證書。專業技術職務資格證書裡面載明的內容一般有以下幾個方面。
專業名稱，例如，中、小學教師；資格名稱，如，中小學一級教師；任職時間，如，2002.12.30；姓名，如，***；性別，男或者女；出生年月，如，1969.01；專業，如，語文或者數學或者英語等；工作單位，如，*省們*縣*鎮**小學；發證單位，例如，**職改辦；證書編號，例如，20032275；發證時間，例如，2003年4月10日；職稱管理部門印章；教師個人的像片。
就是這樣的一個職稱資格證，讓很多很多的教師青睞有加。因為，它就是影響教師工資待遇高與低的重要原因。有的人到退休都沒有評聘上中級職稱，結果工資就比中級職稱的教師月月相差六七百元，一直到退休之後依然如此。
這就是職務資格證，深度影響教師收入的資格證。
如果你能有知足常樂的胸懷，那麼，就不必太在意這個職務資格證了。
中小學教育者
你好，一般來說職稱就是專業技術資格
一，職稱的分類
按照專業分類基本可分工程類、教育類、醫學類、經濟類等等。
有些對專業的要求比較高，有一些就沒有那麼多的專業限制。
二，職稱的等級劃分
初級職稱（其中又分為技術員和助理工程師）
中級職稱
高級職稱（副高級）
正高級職稱（新增，原為教授級職稱）
三，職稱獲取方式及要求
參與單位或者人社部門組織的評審
1.中專畢業，專技崗位見習期滿一年，可初定員級專業技術資格，聘任員級專業技術資格滿四年後，可確定為助理級專業技術資格；
2.大學專科畢業後，從事專業工作滿三年的人員，可初定助理級專業技術資格；
3.大學本科畢業後，從事專業工作滿一年的人員，可初定助理級專業技術資格；
4.碩士畢業從事專業技術工作滿3年可直接初定中級
5.博士當年即可初定中級
需要滿足以下條件：
1.學歷要求
2.當地社保要求
3.論文、業績材料
4.繼續教育學時
5.年限要求
職稱網
職稱最初源於職務名稱，理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力以及成就的等級稱號，是反映專業技術人員的技術水平、工作能力的標誌。隨著社會發展的需要，逐步產生了對專業技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要，即“評聘分離”，職稱的概念也相應發生了變化。聘任的崗位稱之為“專業技術職務”，簡稱職務；而專業技術人員的水平則以“專業技術職務任職資格”來標識，簡稱職稱。
職稱評審條件
1、助理工程師（初級職稱）：
大學本科畢業後從事本工作滿一年以上；
大學專科畢業後從事本專業工作滿三年以上；
大成都範圍內建築相關公司6個月以上社保。
需要準備的資料：身份證正反面掃描件，一寸紅底或藍底寸照（電子檔），畢業證掃描件。
2、工程師（中級職稱）：
全日制本科畢業5年以上，全日制專科畢業7年以上；
本專業非全日制本科畢業5年以上，本專業非全日制專科畢業7年以上；
非全日制非本專業本科畢業7年以上，非全日制非本專業專科畢業9年以上；
大成都範圍內建築相關公司6個月以上社保；
需要準備的資料：身份證正反面掃描件，一寸紅底或藍底寸照（電子檔），畢業證掃描件，初級職稱證書。
可評專業：建築工程管理，市政工程，水利水電，道路，園林。
3、高級工程師（高級職稱）：
全日制本科畢業5年以上，全日制專科畢業7年以上；
本專業非全日制本科畢業5年以上，本專業非全日制專科畢業7年以上；
非全日制非本專業本科畢業7年以上，非全日制非本專業專科畢業9年以上；
大成都範圍內建築相關公司6個月以上社保；
中級工程師職稱5年以上（提供：中級工程師證書，紅頭文件原件，評審資料原件）。
需要準備的資料：身份證正反面掃描件，一寸紅底或藍底寸照（電子檔），畢業證掃描件，中級工程師證書，中級工程師紅頭文件原件，中級工程師評審資料原件。
可評專業：建築工程管理，市政工程，水利水電，道路，園林。
材料要求：為了保證申報材料的真實性，凡涉及申報對象的學歷、專業年限、考試成績、任職年限及本人的工作能力和主要業績、獎懲情況，須由申報單位核實後，按規定的要求提交！
狼裡格郎
職稱證書是技術職稱，一般大學畢業後在一定時間後經過評定獲取，也就是所謂的評職稱，評定職稱需要先通過職稱英語和職稱計算機考試，中級、高級還需要發佈論文
職稱證書的分類
1、初級：助理工程師
2、中級：工程師
3、高級：高級工程師
職稱證書是由國務院人事主管部門授權的部門、行業或央企、省級專業技術職稱評審機構評審的系列專業技術職稱。
評審對象
評審對象的範圍較多，主要有事業單位、醫院、科研院所、企業等單位中從事管理、教學、科研、工程技術、設計、駕駛操作等工作的專業人員。