陪娃寫作業，都是「同躁中人」，要惺惺相惜啊！
這兩天，老母親的朋友圈被一位爸爸揮淚「送女兒」的圖片刷屏了：
原來，一位小學家長輔導作業瀕臨崩潰，於是發了一個朋友圈，表示可以不要彩禮，贈送房車，包辦酒席，唯一要求就是：
「現在就把孩子接走，把作業輔導一下，誰家的媳婦誰養！」
此言一出，朋友圈立即掀起一場接力「揮淚送娃」熱潮，一眾陪讀父母紛紛想要「提前高配送兒嫁女」，並熱切期望：
「能不能現在就接走！」
「丈母孃老丈人」版本一出，「公公婆婆」也不甘示弱，隔空喊話：
「親家快把你女婿接走吧，其他條件都好說！」
重賞之下，必有勇夫。
這位「接盤俠」媽媽表示，願意把未來兒媳一起輔導掉，但是有一個條件......
這波操作，可以說陪寫作業的老父老母們求生欲真的太強了——
寧可砸鍋賣鐵、揮淚倒貼，
保住自己的一條老命！
有娃在做功課的家庭，夜晚從來都不會寂寞。
陪娃學習的老父老母，生活格外激盪喜樂，歡笑多多啊。
因為孩子的學習問題，這兩天，橡皮成了新網紅！杭州一位資深教師總結：
「從橡皮就可以看出孩子學習是否認真。」
據說
第一種
上課不開小差，認真聽講，好好寫字
這塊橡皮表面乾淨，邊緣圓滑，一看主人就是個認真、仔細的小學霸。
第二種
偶爾無聊、走神，開開小差
這塊橡皮還算乾淨，就是磨損比較嚴重，還被紮了個小眼兒，可見小主人偶爾無聊時有搓、玩橡皮的習慣。
第三種
經常走神，容易分心
可以看出，聽不下去課的小主人不但喜歡玩橡皮，還喜歡掰橡皮、摳橡皮，嗯？上面的牙印是咋回事？
第四種
整節課注意力都不在線
橡皮、橡皮告訴我，你到底做錯了什麼？
老師在上面講課，無聊的小主人在下面給你整容。
他不但用筆扎你，還把你掰殘，不然40分鐘的課怎麼熬過去......
第五種
？？？
橡皮離家出走，猜猜小主人用什麼改錯字？
用手指蹭？用衣服抹？還是用口水……
此新聞一出，迅速在父母圈颳起一股「翻孩子鉛筆盒」風潮。
翻到孩子橡皮是圖一、圖二的家長，心中暗喜，晚飯給孩子加了雞腿。
翻到圖三、圖四，甚至根本沒找到橡皮的家長，暗暗在學習計劃表上重重加了幾筆。
一時間，橡皮弄得本就緊張的家庭陪寫作業氛圍更加危機重重。
沒想到，一向柔軟敦厚的橡皮，竟成了潛伏在孩子身邊的臥底，分分鐘出賣了小主人，成為當今
最近還有個超級火的詞，將我等陪讀家長的心態描繪得淋漓盡致：
別問家長為何如此暴躁，孩子寫作業時的種種「惡劣」表現，實在罄竹難書，歡迎家長們攜娃對號入座：
這一類娃俗稱「懶驢上磨型」
吃啥啥行，玩啥啥帶勁，
打手機遊戲兩眼放光，
看動畫片咯咯笑個不停。
但是：一翻書就打蔫兒，一拿筆就渾身不自在。
一說寫作業就懶驢上磨——屎尿多！
我等家長哪裡是在陪寫作業，分明是陪著皇上批閱奏章的太監、宮女，扇扇子、轟蚊子、撓後背、端水、遞水果，小心翼翼伺候著。
揍他，心疼；
不揍他，心塞！
這類孩子用4句話就能形容：
人在桌前坐，神遊九天外。
人有多大膽，作業拖多晚！
眼見著馬上就10點了，還在用龜速爬行；
你以為快寫完了，他竟然還在寫名字；
你以為可以關燈睡覺了，他說才剛寫完一科。
你一催，他就煩；
你一吼，他就哭。
來來來，包郵9塊9，誰喜歡誰領走！
這一類娃可能是「腦洞大開型」
這類孩子超有喜劇天賦，寫出的作業從來不按常理出牌，花樣百出，鬼斧神工，讓父母和老師哭笑不得。
打開孩子的生字本，能把人氣樂......
這個娃寫出的「員」字都有腦袋，還帶胳膊、帶腿，有鼻子、有眼兒，表情各異，活靈活現......
孩砸，不頒發個諾貝爾創意獎都感覺對不起你！
還有的娃，能在寫字和畫畫之間無縫銜接：
這個喵字「進化」得這麼自然，做家長的我們都忍不住想歌頌它：「我們一起學貓叫，一起喵喵喵喵喵……」
這個娃寫著字就開始放飛自我了：
「足」字都長著腿兒，恨不得自己組一支足球隊~
都說「相由心生」，看來更有「字由心生」這回事兒！
再瞧瞧孩子的作文本——嚯，重災區！
那鬼斧神工的用詞，那出人意料的造句，不得不對娃頂禮膜拜。
還有的娃，在父母的重壓下，為了造句，竟把自己活生生逼成「大笨蛋」？？？
孩砸，你們這麼優秀，爹媽都知道嗎？
這一類可能是「死活不開竅型」
攤上這類娃的家庭，是陪寫作業雞飛狗跳的重災區。
看過一個視頻，差點笑噴：
媽媽：「圖上畫的這是什麼？」
孩子：「西瓜！」
媽媽：「那旁邊這個字母（X）念什麼？」
孩子：「…….叉？？？」
小學生也有自己的驕傲，對於一些過於幼稚的問題，他們拒絕回答：
孩子的語言天賦，可能只有在寫作業的時候才能逼出來。
寥寥數語，讓大人醍醐灌頂：
為了答題，不惜暴露自己真實的學習狀態：
任憑你是985、211畢業，任憑你是搞科研還是開公司，就是「弄」不過一個不開竅兒的娃。
問，蒼茫大地，誰主沉浮？
要說陪娃寫作業這事兒的狀態和成果，用一句詩詞就能概括：
我本將心向明月，奈何明月照溝渠。
陪得好，母慈子孝；
這不，繼去年某位家長因輔導作業，心梗住院，搭了兩個支架後，今年又有一位家長「倒」在日日夜夜輔導娃寫作業的前線——
因急性腦梗住院了！
（此處圖文無關^-^）
我一位女同事，輔導兒子寫作業，因為暴躁，用手戳兒子頭，手指竟然骨折了。
還有被孩子氣到卵巢早衰、提前閉經的。
都是「同躁中人」，要惺惺相惜啊！
外傷還可醫，內傷只能養
就算沒有被氣到心梗、腦梗、骨折、乳腺增生，老父老母也瀕臨各種精神分裂——
在「打了後悔心疼，第二天繼續打」之間反覆循環。
很多備受摧殘的老母還發出了直擊靈魂的拷問：我上輩子做了什麼孽，這輩子要陪娃寫作業？
不光是老母親，「父愛如山一動不動」的老父親出馬，還是遭不住。
一位陪讀爸爸，氣得和兒子打架，不慎將兒子咬傷，最後去醫院諮詢，是否該給孩子打狂犬疫苗……
要錢還是要命？
直擊靈魂的拷問
陪寫作業是道「送命題」，
更是一個技術活。
有的家長終於大徹大悟，摸索出了一條全新的陪寫作業道路——
花錢請家教！
還有各種晚接班、作業班、假期託管班。
真是觀音菩薩一樣的存在，將我等受苦受難之人營救於水深火熱之中。
更有智慧的父母，將孩子的寫作業場所搬到了快餐店、咖啡館、甜品店等公共場所——
不是為了娃好，是為了不讓自己死得那麼早！
總之一句話，只要能威脅到生命的事兒，咱都悠著點兒；只要能用錢解決的，那都不叫事兒~
天乾物燥，小心發飆；
作業無限，生命有限。
畢竟，生活不止眼前的作業，還有明天后天大後天的作業……
自己生的孩子，哭著也要把他教會！
人到中年，娃在求學，哪裡還需要勵志雞血，
我們當爹媽的，本身就是大寫的自強不息好不好？
最後，一首「陪寫作業勵志歌」送給各位嘔心瀝血、陪寫作業的老父老母：
《幫》
讓我們學業作伴，吼得瀟瀟灑灑，
徹夜奔騰，共享陪讀繁華。
對娃當歌，吼出心中喜悅，
轟轟烈烈，把握陪讀年華。
陪讀大業尚未成功，同志仍需努力啊！
共勉！
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你家孩子的橡皮是哪種類型？
你覺得準嗎？