哈佛大学:不可忽视孩子的情商教育

在中国,家长们只注重孩子的文化教育。

好像都不太重视孩子的情商教育。

情商是什么?有智商不就够了。很多人都这样认为。

何谓情商?顾名思义就是情绪商数,是指人在情绪、情感、意志方面的品质。

不可测试,只能感受,基本靠后天培养。

美国哈佛大学的教授丹尼尔古尔曼表示:“情商是决定人生成功与否的关键。”

最新的研究也显示:一个人的成功,只有20%归功于智商的高低,而那剩下的80%则取决于情商。如果把智力看作是一种潜在的智慧能量的话,那么情商则是唤醒这种潜在智能的笛声。

由此可见,情商对人的成长是多么的重要。

一个人要想拥有高情商,首先要学会了解自身的情绪,才能更好的处理自身情绪。

每个人都会有情绪,或好或坏。

问自己是否易燥易怒?是否易悲易喜?如果出现这种情况,能否很好的管理自己的情绪?

能否很快的做出调整?这就是一个人情商高低最好的体现了。

如果说是美国人90年代初提出来的情商教育,倒不如说是我们中国人先提出来的。

古时《论语》常说:“三思而后行。”就是在告诉我们做什么事情之前都要先考虑清楚再做决定。

大家都知道这句话,只不过不知道情商跟情绪有关罢了。切记勿冲动。要学会做情绪的主人,不要做情绪的奴隶。未来成功的人一定是会管理自己情绪的人。

除了了解自己情绪之外,还要学会了解他人情绪。简单来说就是做人不能太自私,

不能对别人的情绪不管不顾。只有这样才能建立良好的人际关系,才能在情商方面有所提高。

还要学会自我激励。无论是生活中还是工作上遇到困难,多激励自己,相信自己能做到,能很快渡过难关。要做个积极向上、浑身充满正能量的人。

那些智商高的人,情商不一定就高,而情商高的人智商一定也很高。

后天情商的培养,是改变生活轨迹重要的渠道。

所以,培养孩子的情商从现在开始吧!