天省、应元、广雅、育实等13民校面谈实录!这些题你会做吗?

2018已落下帷幕,2019小升初即将上路,不少升初中家长孩子为此而奔波忙碌。也有不少四五年级的家长在密切关注着考试及面谈信息,以便做好准备。

那究竟考查了些什么内容?

阳爸给大家搜集了部分民校的面谈真题!看看这些民校都考查了些什么!

今年各大学校的面谈方式大概分为三种:单面、群面、人机面谈!


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一世温暖 作者:老潘,全名潘朝奉当当

天河省实

面谈形式:单面+人机,先单面后人机。

面谈流程:

单人面谈,8人为一组,3个面试官,20分钟,每个学生准备自己的题目,然后依次回答。同一批学生单面完一起进入信息楼人机室进行面谈。

面谈题目:

1、语文口头作文,例如最美的一处风景,六月初的台风暴雨,我的爸爸妈妈,准备时间30秒,限60秒表达;

2、英语:根据spend,ill,computer三个单词说一个小故事,准备时间30秒,限60秒表达;

六中珠江

单面内容:

1. 自我介绍

2. 在学校成绩如何?

3. 喜欢六中珠江的哪个校区?

4. 学习感到有压力怎么办,会怎么处理?

5. 有没有得到过数学方面的奖项?

6. 平常有上什么课外辅导?

7. 喜欢看什么类型的书籍?

8. 平常是哪位管孩子的学习?(询问家长)

荔湾广雅

面谈形式:单人面谈,全英面试。

面谈流程:

6-10人一组,轮流作答,每人有两分钟答题,每组面谈15分钟左右。

面谈题目:

1、 说你最喜欢的食物;

2、设计一个会火的节目;

3、世界杯很火,请问一支球队想要夺冠需要具备什么条件 ;

4、请介绍你喜欢的电视节目;

5、介绍一下手机利与弊 ;

6、介绍一下心中的英雄;

番禺香江育才实验学校

面谈形式:单人面谈

面谈题目:

1、语文题:背诵《石灰吟》

2、数学题: 甲乙两辆火车相向而行,甲的速度是70km/h,乙60km/h,乙出发3小时后两车相遇,已知甲比乙多行驶60km,问两车各行驶多少千米?

3、英语题:连词成句(三题)

中大附中

面谈形式:群面,20学生一个教室,16个考室,考官2-3人一组

1.看5个视频,关于,艺术,科技,国旗下的讲话,生活等方面,看完谈感想。

2.小组内提问:自我介绍(中英文)+为什么来中附?

小组活动:

3.按照指引折纸,提供视频教程,要求每个人折的都不一样。

4.群面,5-6人一组,给话题,表演,例如,针对俄罗斯世界杯,创造一个情景剧。

二中应元

面谈形式:多人面谈,轮流作答。

面谈流程:

一个试室20名学生,每个人手上贴一个号码牌。一共有三道题,第一二题是轮流回答的必答题,第三道题抢答题。

面谈题目:

1、针对成长手册老师评语部分,你认为是否中肯,你自己有什么看法?

2、介绍一下你认为有趣的活动?

3、你和同学之间是否有过矛盾?怎么处理?

4、老师和同学对你的评价如何?有哪些是正确?

二中苏元

面谈形式:群面

面谈流程:分教室、分小组讨论;(1个教室分3个小组,每组11个人;每个教室安排3个考官。)

群面形式:分小组讨论(给出几个主题,要求每个小组选择两个主题讨论)——学生针对选的主题讨论15分钟——小组选择一个主讲学生进行总结发言。

面谈题目:

1、给出特定单词“home”,每个小组选择两个字母,并说明每个字母代表那个学科。

2、延伸问题。比如组内选择字母“e”代表科学。则小组成员需讨论出一个方案,如何去设计一堂科学的课程,如何去推广这门课程?

黄冈中学广州学校

面谈形式:人机面谈

面谈流程:

1、网上报名

2、6月30日上午进行面谈,学生携带个人简历和身份证,面谈当天家长排队取号。(纸条上有面谈地点,课室号,批次,座位号,面谈账号密码)

3、按批次进入面谈地点,面谈时间约30分钟,面谈完后在指定地点接学生。

面谈题目:

1、语文题:分辨哪些是前鼻音?

2、数学鸡兔同笼问题;鸡兔共有48头,脚有100条,问鸡有多少只?

3、数学差倍问题:男女的人数比是5:4,男比女多12人,求男生多少人?

4、找规律题:已知第一个图形有3个小圆点,第二个图形有5个小圆点,第二个图形有7个小圆点。根据下图规律,请问第10个图形有( )个小圆点。

5、科学题:导致地球变暖的气体是什么?

6、科学题:抵御紫外线的大气层是什么?

7、常识题:文房四宝中的毛笔是谁发明的?

白云广雅实验学校

面谈形式:群面

面谈流程:20人一组,轮流作答。第1-10位学生回答第一个问题,11-20位学生回答第二个问题,不限时。

面谈题目:

1,父母是什么样的人?对你有什么影响

2,父母性格如何?

3,平时有参加兴趣班吗?对你有什么影响?

4,有参加课外补习机构吗?如果有,你认为有什么帮助?如果没有,平时怎么安排自己的学习?

白云区培英实验中学

面谈形式:单面

面谈流程:学生按顺序一个个校门外进去面谈,家长陪同进去。

面谈内容:

没有语数英学科面谈,闲聊式面谈,时间大概10分钟。

1.、自我介绍

2、 小学成绩如何?成绩是否波动大?为什么会成绩波动?会不会玩手机|?

3、 询问报考意愿和决心:为什么报考白云培英实验?

真光实验

面谈形式:人机面谈

面谈流程:上午共4批学生,每生40分钟答题时间。

面谈内容:语数英三科知识。

1、句子排序题:人( ) ( )可现实是( )( )

① 要活出简单来不容易

②一简单就快乐,但快乐的人寥寥无几无几

③一复杂就痛苦,可痛苦的人却熙熙攘攘

④要活出复杂却很简单

A.①②③④ B.①④②③ C. ②①③④ D. ②③④①

2.、 关于《夜书所见》的表述正确的是( )

A.前两句诗描写儿童捕鸣蝉。

B.“动客情”寄托了在远方的思乡之情思那乡之情。

C.这首诗寄托了诗人怀念朋友的感情《夜书所见》。

4、几何题:左、右都是正方形,求阴影面积。

5、英语阅读理解题:

1、关于米兰飞机的文章,回答5道选择题。(第一批)

2、关于朋友写的介绍背景的一封信,回答5道选择题。(第二批)

四中聚贤

面谈流程:

1进入候考室,学校方面播放了一段关于四中聚贤的宣传视频。

2、根据编号去对应的考室进行人机面谈,一个考室40个学生,1名监考员。

3,、人机面谈共4道题,面谈时长15分钟。

面谈题目:

1、先观看一段《厉害了我的国》纪录片视频,时长大约为一分钟,观看两次。根据观看的视频,从中抽出一些句子挖空,让学生进行填空。

如:主要提升____感?

五大发展理念是____、____、___、____、____。

(绿色 协调 环保 共享 创新)

2、判断推理题:有甲、乙、丙三个学生,一个出生在北京,一个出生在上海,一个出生在武汉;他们中一个学国际金融专业,一个学工商管理专业,一个学外语。其中:

I.甲不是学国际金融的,乙不是学外语的。

II.学国际金融的不出生在上海。

III.学外语的出生在北京。

IV.乙不出生在武汉。

请根据上述条件,判断甲的专业;()

A.国际金融

B.工商管理

C.外语

D.三种专业都可能


华附新世界

面谈形式:人机面谈

面谈流程:20人一个教室,时间40分钟。

面谈内容:涉及语数英三科&素能知识。

1、学生选择一个主题写作文:

主题1:这也是一种美

主题2:意外的发现

2、A车和B车分别在甲乙两城同时出发,相向而行。2个小时后相遇,然后继续行驶了1个小时,这时候A车距离乙城60千米,B车距离B为75千米,求A车的速度?

3、 一队工程队120人计划50天修完一段路,30天后调走了40人,由剩下的人完成。问现在完成的天数需要比原计划多多少天?

4、 已知2a+3b-5=105,问4a+6b+5=?

5、一只狗用皮带系在底面边长为14分米的一个正方体狗窝的一个角上,皮带长10分米,狗在狗窝外面能活动的范围的面积是多少?

6、英语自我介绍

7、英语阅读理解2篇:

8、根据Judy, difficult, library. 三个单词口头作一篇不少于6句话的作文。