多年前，区教委针对教育发展不平衡不充分问题，构建了与经济社会发展相匹配的“一环两带三区”的整体教育布局，其中“两带”是为破解山区教育学校规模小、布局分散和优秀师资缺乏问题，在“山区搬迁工程”基础上，在“南北两沟”分别建立的两个乡村教育联盟。“南”以房山五中为桥梁，以北京教育科学研究院周口店中学为引领，借助北京教育科学研究院资源，成立“房山区乡村教育可持续发展研究中心”，联合南沟片区十渡、蒲洼等乡镇中小学，逐步拓展至所涉及乡镇成人学校，建立“房山区南沟乡村教育联盟”。
“北”以良乡五中为纽带，以坨里中学高中部 （北京教育学院房山实验学校） 为引领，借助北京教育学院、中国社科院研究生院资源，成立“房山区美丽乡村教育研究中心”， “领管”河北、佛子庄、南窖、霞云岭、史家营、大安山等区域内乡镇中小学，逐步拓展至辖区乡镇成人学校，建立“房山区北沟乡村教育联盟”。
近年来，通过优化布局调整，本区将山区中学一次性外迁、小学一次性集聚，创造性地实施了“山区教育搬迁工程”，破解了义务教育规模小、效益低的难题；通过标准化建设，实现了办学条件基本均衡，破解了历史欠账过多、办学条件过差的难题；通过开展教育权益保障工程，破解了入学机会不均等问题；通过加强队伍建设，率先实施了乡村教师补助办法，破解了教师队伍单向流动突出问题，实现了师资配置基本均衡，全区教育工作呈现出了科学发展、均衡发展、特色发展的良好态势。
目前，南北两沟乡村教育联盟项目已完成项目设计和立项审批，通过联盟品牌建设的持续开展，本区将实现乡村教育发展方式的转变、乡村教育资源结构的优化、乡村教育质量的提升，区域教育优质均衡发展将取得新成果，山区人民群众对优质教育资源的需求将得到不断满足。同时，区教委还表示，以乡村教育联盟品牌建设为实践平台，还将提炼出乡村教育的房山经验，构建乡村教育房山模式，为全市乃至全国乡村教育发展献智出力。