吃過早飯後，女兒滿臉興奮地表示要和小夥伴暢玩一天。等我下班回到家，發現她坐在沙發上無精打采地看電視。"寶貝，怎麼回來這麼早？"我輕聲問道。女兒露出氣憤的表情，"下午他們決定玩捉迷藏，我不喜歡玩，便和他們吵了起來，他們就不和我玩了。"
原來是小孩子之間發生了意見分歧，成年人的社交也常有此事。我問她："你可以和他們商量呀！"女兒的回答讓我看到了她的"自我"，她說："不行，我想讓她們都聽我的話！"
語言的誕生彰顯了"社交"的重要性，我們每天都會遇到各種社交。家庭、工作、網絡世界，交談無處不在。成年人參與社交，一方面是工作需要，可以從中獲益匪淺；另一方面是緩解身心疲勞，能夠使得心情愉悅
小孩子則不同，他們和小夥伴交談玩耍，只是為了心情愉悅。尤其是暑假來臨，更有充裕的時間讓他們"暢遊一天"。然而社交中有一種孩子，始終無法融入到團體，經常因為意見不合而發生爭執，逐漸被朋友疏遠排斥。
孩子無法友好社交的原因。
為何有些孩子無法和小夥伴和平相處呢？主要有兩個原因。客觀原因是他們無法控制自己的情緒，會習慣性地大發脾氣。小孩子在一起玩耍時，難免會出現意見不合，或是發生肢體碰撞。一些無法控制負面情緒的"暴躁小子"，會大發脾氣，指責對方的不是。
突如其來的謾罵和爭吵，會演變為肢體衝突。小孩子交朋友很簡單，你喜歡發脾氣，我們就不和你玩。他們會認為脾氣暴躁的朋友是"壞孩子"，便會逐漸將其排斥在外。
主觀原因是他們過於自我，希望自己是社交的主角。和小夥伴在一起玩耍時，總歸有一個"領導者"，決定交談的話題和玩耍的事項。但在過程中，並沒有主角配角之分。然而過於自我的孩子，如果感覺到自己被"忽視"，便會通過言語和行為提高自己的存在感。
他們希望能夠成為社交中的"領袖"，所有人都必須聽他的指令。但孤軍奮戰，自然不會得到小夥伴的信服。他們無法融入到團體之中，自然會被朋友疏遠排斥，成為"獨行俠"。
如何引導孩子友好社交呢？家長不妨問他們兩個問題。
第一個問題，"你為什麼喜歡和小夥伴玩耍呢？"
貝多芬曾說：友誼的基礎在於兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。
其實和小夥伴玩耍的本意便是製造快樂，打發枯燥無聊的閒暇時間。這個問題可以讓孩子思考"我為什麼要和朋友發生爭執呢？"經過一番回憶和思考，他們會覺得自己因為雞毛蒜皮的小事和朋友爭吵，完全是小題大做。
這時家長再教會他們控制自己的情緒，和小夥伴相處玩耍時，他們也能夠將負面情緒隱藏。帶著微笑和寬容，與朋友交談玩耍，自然也會更受歡迎。
第二個問題，"如果別人強制你做事，你願意嗎？"
我女兒和朋友玩耍時，都希望自己是"領袖"，能夠指揮小夥伴做事。這樣的孩子喜歡彰顯個性和領導力，難以融入到集體活動之中。問這句話時，可以讓他們站在對方的角度思考問題，感受被"控制"時的心情。
每個孩子都不願意被過度管教，何況是同齡的小夥伴呢？通過換位思考，他們體會到了無法按照自己意願玩耍的厭煩情緒。今後和朋友相處時，也不會擔任"領導者"，而是用"民主投票"的方式集體表決。
寄語：如果說孩子是"人生輪船"的船長，社交便是風帆和水手。結交更多的朋友，學習各種技能和經驗。今後脫離父母的"港灣"時，也不會覺得人生孤單。有朋友在身邊，也能感覺生活的美好。你家寶貝喜歡交朋友嗎？他們會扮演怎樣的社交角色呢？#育兒指南針#
