ZWT同學 鹽城中學普高高三學生
雅思首考7分，二刷7.5分
Z同學找到三立時主要備考託福。因為當時不在南京，課程和監管都是通過線上。一期課程下來，通過老師、助教、學生和家長四方的默契配合，Z同學託福首考99分。
後來因為明確了去英國方向，Z同學決定轉考雅思。
聽說過雅思高分難拿不得已轉考託福的，Z同學敢想敢拼，大膽挑戰託福轉考雅思，並且順利取得不錯的分數。
事實證明，只要語言基礎紮實，擁有了核心能力，就不需要懼怕任何挑戰。
兩次雅思考試中，他的聽力單項發揮都很穩定，首考取得了9分。二刷時，閱讀直線提升2分，拿到滿分，口語也提升了0.5分。懂的人都知道，雅思的每個0.5分的增加，尤其是口語及寫作單項，都相當不易。
針對聽力這部分的學習，Z同學有自己的一套學習心得，今天在此分享給大家。
1 詞彙
雅思聽力很多都是生活場景，會出現大量的生活化表達，會者不難，難者不會，所以基礎詞彙一定要認真準備，包括但不限於雅思詞彙，王陸807，語料庫。這一部分的積累應聽取老師建議的由重要到次要的背誦順序，合理安排時間。
2 練習
我的練習量是前期一天兩題，考前兩星期一天4題，主要是劍橋789和補充題，這些題的難度與實考相當，語速比實考稍慢。堅持練習並熟悉題型可以保證在考試時不緊張。每道題都需要精聽5遍以上，聽不懂的地方要進行積累，如連讀或方言發音等。有錯題或蒙對的題都需要分析原因，並有針對性地解決。做好這個步驟，題目才算做完。
3 方言
我最難受的就是澳洲口音了，初期做題常常陷入卡頓。解決辦法就是遇到這種題就多聽幾遍並且跟讀模仿其發音特點，加強認知之後不會對做題有太大影響。
4 預判
這是上課著重講解的方法，我的理解就是看題目猜答案，化被動為主動。審題的時候，圈劃每道題的關鍵詞，用於定位考點，再推測可能的答案，而推測的準確性，是在做題過程中反覆嘗試和老師的指導中提高的。需要注意的是，題幹中的內容不能一掃了之，有很多會在音頻中出現同義替代。
5 臨場
考試過程中可能會出現漏聽或聽不懂的現象，我會把聽到的詞中最符合我預判的那一個寫下來，即使不知道詞義，也能勉強拼出來。
6 練習
聽力老師上課會講解超多技巧，課後一定要認真複習，並且及時的提交作業，老師對於已做題的覆盤能夠更好的幫助我們發現並解決問題。另外，學管老師也非常細心負責體貼溫柔，只有按時反饋才能保證學習效率，有更好的出分。
Z同學的學習心得就分享到這裡了。大家在雅思學習時遇到難以突破的瓶頸，歡迎聯繫老師尋求幫助。
