关于开学时间节点,为什么钟南山、李兰娟、张文宏都说选得好?

因为疫情,各地还有许多学生没能回到学校上课。在这个最长寒假,最开始,大家还是为假期延长而兴奋,可是实际上,上网课并轻松,不能面对面,学生们“都快憋不住了”。近日,武汉某小学的学生们纷纷在群里念叨“老师,我们想你了”,当然也有小学生是为了家庭的“和谐”,“再不开学,我爸要疯了!”广大家长和学生们,真的是太渴望开学了,然而就在大家还在为到底哪天才能开学而焦虑时,专家们站出来发声了!

4月20日,教育部举行学校疫情防控专家报告视频会,邀请钟南山、李兰娟、张文宏三位专家“同框”,他们均赞成现在复课!但是他们提醒,必须在严防严控的情况下开始复学。


01

钟南山:赞成现在复课

要保持距离,宿舍要通风

钟南山表示,复学要注意,聚集是最容易产生互相感染的,要适当地考虑错峰上课,或者把距离隔开,“宿舍也要注意防控,最重要的还是通风,保持空气流通。”

关于开学时间节点,为什么钟南山、李兰娟、张文宏都说选得好?

“我赞成现在要复课了。”钟南山说,按照新冠肺炎目前在中国传播系数,不可能引起大范围的传播,但希望传染的情况完全不发生,这是不可能的。各个学校可以同时与定点医院密切联系,一旦有疫情出现马上检测治疗。

关于开学时间节点,为什么钟南山、李兰娟、张文宏都说选得好?

(学校疫情防控专家报告视频会现场 图源:教育部)

钟南山也特别指出,希望不要有一个学校出现个别的病例就停课,“我们经不起这么反复折腾。”


02

李兰娟:学生尽量不要接触外来人员

对于复学,最重要的是对返校人员每一个人都要理清底盘,要确保没有一个感染者。此外,复学后学校里学生要外出,外面的人要进来,因此学校对于外面的不是学生的人进校要严查,不让感染者到学校。要确保学生的安全,让学生尽量留在学校,如果外出要报告去哪里,对外面接触的人群要监控。

此外李兰娟还主张用互联网学习,这可以提高学习效率,减少路上来回的时间、减少人员的接触。

作为学校领导或者学校管理部门对每一个学生都了如指掌,那么学生就是安全的。


03

张文宏:建议复学后学校医院联动防控

张文宏表示,在未来的几个月内,国内复学会存在无症状携带者带来的风险,但是这种风险也不至于比国外其他的国家更大,“风险是存在,但不是每天都会发生,在此背景下我们要进入常态化抗击疫情阶段。

张文宏指出,学校防控的重点在于避免出现二次传播。如果是在学校里出现二代、三代、甚至有四代病例,那整个学校面临的风险就极大。

关于开学时间节点,为什么钟南山、李兰娟、张文宏都说选得好?

张文宏指出,落实校园防控,核心在于把控防控重点。防控重点一个是假设有学生感染了,其传给身边人的风险有多大;另一个则是尽量不要影响正常的教学秩序。

他认为,疫情期间,很多行为会受到限制,但这不意味着学生与学生间不能交流。学校要在保障安全的前提下制定一系列措施促进学生的交流,比如开展户外活动,让学生在流通的空气当中活动;或者学生可以戴着口罩开展室内小型的交流活动,通过替代性的来解决社交需求。

在他看来,最大的防控重点是吃饭,一起吃饭聚餐是造成学生间传播最大的风险。所以学校的餐厅可以采取分餐、隔离座位等措施,各个学校可根据自己的情况进行相应设计。


由此可见,三位专家的建议,对已经开学和即将开学的学校来说,非常具有建设性意义,一方面有效缓解了家长们对开学的焦虑,另一方面为各位校长们在预防疾病、保障学生健康安全等方面提供了实质性帮助,有利于复工复学工作的有效开展。

新冠肺炎疫情防控已经从攻坚战进入持久战阶段,病例现在是零星发生,零星发生就是你不知道什么时候发生、在什么地方发生,防得再严都有可能发生。所以没有万全之策,社会应该逐步接受零星病例可能发生、而且也可能发生在学校的现实。这是我们未来很长一段时间内的防控“常态”,我们每一个人都必须在这个新常态下继续工作、生活和学习,包括我们的学生。

疫情防控正向好的方向发展,中小学返校复学条件已经成熟,学生能够坐在教室里安心读书,这是一个正常化社会的集中体现,学校、学生、家长为此都要充满信心。


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