家長答疑 | 關於藝術專業升學的8大問題——諾美藝術大師班


家長答疑 | 關於藝術專業升學的8大問題——諾美藝術大師班


隨著諾美藝術大師班的正式啟動,我們也陸續收到了不少家長前來諮詢並提出了關心的一些在選擇藝術專業道路發展、藝術升學方面的疑問,從中,我們挑選出部分較多關注的點來給家長們一一解答。


一. 只有標化成績差的學生才選擇藝術專業嗎?


很多人認為成績不好才會走藝術道路,是因為覺得相比於走學科領域,藝術方向要求會更低一些。其實不然,藝術是一門結合理性跟感性在一起的專業,例如建築、工業、城市規劃、景觀等這些專業都是需要學生有很好的邏輯思維能力以及學術成績才可以。藝術的包容性更強,不會只用成績來論定,需要綜合成績及專業來看綜合能力的展現。

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二. 學藝術一定要有天賦嗎?


不一定,因為天賦這個東西很玄妙。在藝術天賦方面而言,一類是極其有天賦,比如說像達芬奇、畢加索這類著名的藝術家們,其比例只佔1%;還有完全沒有藝術細胞也只佔1%。而絕大部分的人其實都是處於中間98%部分,所以絕大部分的人的藝術能力需要自身的知識量、閱讀量去獲得創意和靈感,這就是很多大師常說的藝術是來源於生活又高於生活的。

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三. 會畫畫是不是等於有藝術基礎?


很多家長可能從小就會去培養孩子的藝術能力,因此會讓孩子學習基礎的素描、水彩、國畫等課程,但其實真正的藝術需要的是創意和靈感,是通過某一樣物品、玩具而引發的思考,並通過思考展現出腦海裡豐富的畫面。因此會畫畫只說明在臨摹和繪畫基礎上會更容易手快,但並不一定代表擁有藝術基礎。

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四. 我的目標是RISD,一定需要RISD的老師才行嗎?


這個問題是很多家長關注的點,其實考上RISD的學生也是由老師輔導的,同時不是所有RISD畢業的老師都一定能輔導學生進入RISD。而這其中更多的是老師具有豐富的藝術專業教學經驗,自身超強的專業能力以及海外院校情況的熟知,能夠幫助學生分析其項目內容,是否匹配合適,最終幫助學生達成自己的夢想。

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五. 會以綜合排名來判斷藝術院校的優劣,這樣對嗎?


這是大部分家長會陷入的誤區,很多學校都會有自己的特色專業,例如SCAD的室內設計,全美第一,但不能通過綜合排名來評判它在此領域的專業性。對於選擇藝術專業道路的孩子,首先要關注的是自己感興趣的專業,再去選擇合適的學校。

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六. 一定要針對目標院校的風格來準備作品嗎?


學校本身沒有特別明確的院校風格,而大多數會有的是項目偏好例如社會性、商業性、學術性的項目,以及學校的主要研究方向。學生在準備項目的時候可以充分結合自己的擅長點以及學校的主要研究領域。

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七. 藝術升學的專業選擇會有哪些呢?


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八. 諾美藝術大師班有些什麼特殊教學資源呢?


師資團隊:

導師團隊由倫敦藝術大學、英國皇家藝術學院、中央聖馬丁藝術與設計學院等全球範圍頂尖藝術院校的碩/博士教育專家組成。

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諾美學校藝術定向培養計劃:

  • 從9年級開始升學指導老師進駐班級,一對一升學規劃,至學生順利進入心儀的大學。
  • 三年完整的升學指導課程,定向培養劍指藝術類世界頂名校。
  • 不限頻次一對一約談, 全方位瞭解學生,提煉學生個人優勢。
  • 強大的藝術類院校資源, 搭建作品集培訓橋樑。
  • 指導學生多元化了解各國藝術申請流程, 確保申請順利完成。
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通過升學指導老師對學生的4年個性化升學規劃,藝術大師班的學生未來將以以下海外學校為主要申請目標:


2D專業:

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3D專業:

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Fashion專業:

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