我是王老師，專注於小學數學，四年級階段的孩子，很多家長已經明顯感覺到在成長了。
抽象思維能力增強，但也和低年級階段也明顯不同，有了更多自己的想法。
家長確實需要關注孩子的階段成長，多去激發他們的自主學習訴求，多鼓勵和陪伴，多關注學習問題點，幫助他們解決問題，而不是以成績為唯一標準的標籤化消極職責。
四升五數學暑假提升建議
四年級開始，數學知識更加抽象，關聯性更大，學習進度更快，課內基礎要重視。
當然最基礎的還是計算的準確率，不要把所有問題都拖到難度更高的五年級。
四年級計算重點是小數加減法，多位數乘除法，筆算列式良好做題習慣很重要，這也是從三年級開始一直強調的，口算和筆算需要相互協調和配合，而且四年級下冊已經開始重視計算靈活性的考察了，比如簡算定律的學習內容。
定律其實是整數速算和巧算的階段性總結，不要死記硬背，其實核心是湊整先算，怎麼簡便怎麼算的數學思想運用。
專欄
四年級課外數學
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王老師四年級課外數學計算版塊特別重視思路引導，其實也是和課內銜接最緊密的部分。歡迎訂閱系統學習。
計算的基礎一定要紮實，優先保證準確率，每個孩子計算問題點是不同的，犯錯的模型也是不同的，算理是否清晰？注意力是否集中？列式程序是否規範？等等，具體要根據孩子易錯點，來分析錯誤模型。
增加驗算步驟，能夠保證95%以上準確率。
計算需要反覆進行練習，不過關，那麼就不要嫌麻煩，準確率是數學的最基礎要求了。沒有捷徑，要利用暑假時間，堅持練習。文末分享適合四升五階段計算天天練，供家長粉絲們參考。四年級課外培優系統學習歡迎關注王老師四年級課外數學。
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四年級計算天天練
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