馬上就是五一勞動節了
相信各位校長和老師
肯定需要關於“勞動節”的活動方案
小愛在這裡整理了一份方案
送給大家!
勞動最光榮
一、活動意圖
一年一度的“五一國際勞動節”來臨了,為了讓孩子對“五一勞動節”有更加深刻的認識,引導孩子認識周圍的勞動人民,萌發孩子熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。在五一假期可開展一個“勞動最光榮”的線上主題教育活動。希望通過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發揮家庭教育的力量,實現家園共育。
二、活動目標
1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。
3、養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。
三、活動主題
勞動最光榮
四、活動時間
2020年5月1日----5月5日
五、活動準備
1、通過直播,播放相關視頻資料播放,使孩子萌發熱愛勞動的情感。
2、結合活動實踐:讓孩子懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
六、活動過程
(一)瞭解“勞動節”
1、介紹“五一”國際勞動節,瞭解五一勞動節的由來,初步理解
五一勞動節的含義。
2、老師蒐集各種有關勞動的圖片,進行宣傳。
3、老師蒐集適合孩子的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓孩子念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、老師通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節教育思想,達到家園共育的教育目的。
(二)勞動實踐
開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓孩子在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。
2、老師利用直播,給孩子講解幾種勞動技能。
(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)
3、用自己在本次活動學到的本領,幫助家長做力所能及的勞動。
(三)成果分享
將自己在家的勞動經歷在微信群與全班小朋友分享,充分展現“我能行”!
方案具體實施,校長們可以結合實際情況調整,可參考愛侑往期策劃的38女神節活動等,持續關注,後續會有更多實操方案帶您做!
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