如果每天都有86400元進入你的銀行戶頭，而你必須當天用光，你會如何運用這筆錢？天下真有這樣的好事嗎？
是的，你真的有這樣一個戶頭，那就是“時間”。每天每一個人都會有新的86400秒進賬。那麼面對這樣一筆財富，你打算怎樣利用它們呢？
雖然從數量上看屬於每個人的時間都是相同的，但是不同的人利用時間的效率卻可能完全兩樣。舉例來說：
對於3-6歲的兒童，有的孩子在吃飯上就需要花一兩個小時，而有的卻只需要半小時；
對於同一個班級的7-12歲兒童，有的孩子每天做作業需要兩三小時，而有的卻只需要半小時到一小時；
對於同一個崗位的成年人，一部分人完成相同任務所需的時間總是比另外一部分人要少。
導致這些情況的出現，既有個體差異的因素，也有周邊環境的影響。但最主要的原因還是能否管理好自己的時間，能否做到自主管理自己的時間。一個會管理自己時間的人，他的自我管理能力相對也會更強，做很多事情的自覺性也會更高，也就更容易成功。
那麼，我們如何從小就開始樹立孩子的時間觀念和培養孩子的自主時間管理能力呢？
拿破崙曾說過：“能控制好自己情緒的人，比能拿下一座城池的將軍更偉大。”
情緒管理對每個人都非常重要，更是家庭教育中重要的一部分。作家素黑說過：“一個註定要幸福的人，一定會具備以下大部分條件：情緒穩定；擁有獨立思考能力；充實的精神世界；經濟獨立不依靠別人；覺知並適當地管理自己的慾望。”而在這所有的條件中，情緒穩定，又應當排在首位。
在夢想實現的道路上，難免有困難和阻礙，而成功的人，就是多了一份，面對壓力時的情緒管理的超能力。
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