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範文一 多彩的寒假生活

時間過得真快,一晃三、四周的寒假就結束了。但我覺得這個寒假過的最有意義。

在寒假期間,我安排了一個“作息時間表”。規定每週星期一、三、五、七寫寒假作業,星期二、四、六就是我的自由時間。在我的自由時間裡,我可以到超市裡去購物,買我最心愛的東西。比如說,鞋子、衣服、玩具、鞭炮,還有我愛吃的零食等。有時,我還喜歡和別的朋友一起看電視、玩鞭炮、做遊戲。最讓我難忘的是除夕的前一天,媽媽帶我到菜市場去買了我最愛吃的菜。這是我第一次和媽媽去買年貨。街上人來人往,水洩不通。這場景好熱鬧啊!

除夕的這一天,媽媽給我們做了一頓好豐盛年夜飯。我們全家人圍坐在一起吃團年飯,有說有笑,互相祝福。爸爸、媽媽還囑咐我們在新的學年裡好好學習,力爭使我們的成績再上一個新的臺階。最後,我祝福爸爸、媽媽身體健康,萬事如意。

大年初一一大早,我給爸爸媽媽、親朋好友拜年,祝福他們新年快樂!初二這一天,我和爸爸媽媽一起去舅舅家,給外公外婆拜年問好,祝他們長命百歲,幸福安康。

多彩的寒假生活很快就過去了,至今還讓我依依不捨。

範文二

寒假預示春節,春節代表新的一年,新的一年,有期盼,有歡樂,有嬉鬧,於是,火紅的春聯便掛起來了。

我喜歡除夕,不僅因為全家人可以歡聚一堂,可以吃餃子,可以放煙花,可以看春晚,更多的是我可以貼春聯。從小,每年我就牽著母親的手,將那紅紅的春聯齊心協力貼在大門兩側,讓整個家中有了新感覺,有了新氣象。不管外面的風雪再怎麼嚴寒,襲人,我都會與母親相視一笑,我們的心中早已裝滿了溫暖。

今年,我與母親又開始了這歡樂的行動,三下五除二,我搬來了凳子,拿出了早已買好的一大卷粗膠帶,剪刀。把那抱有對新年期盼的春聯小心翼翼的拿了出來,便一切妥當了。我們很快便做好了準備,開始做起了這忙碌而又歡樂的活動。

寒風一點兒也不憐香惜玉,如一頭迅猛的獅子,嚎叫著,翻滾著。把那如尖刀般的風打在了我和母親的臉頰上,怪疼的。我與母親就跺跺腳,,搓搓手,便不去管它,真弄了寒風一個自討沒趣。春聯在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢,媽媽拿笤帚一掃,嶄新靚麗的春聯展現在眼前。我便拿起膠帶,小心翼翼的把它粘好,生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻,我好像可以聽到我與母親的呼吸聲,外面人們的嘈雜聲。“貼完了!”可額頭上早已滴下了緊張的汗珠,呼吸也早已急促起來。

經過我與母親天衣無縫的配合,這副春聯總算貼完了。看著新的氣象,我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿足感,站得遠遠的,我好像又聽到了歡笑聲,聽到了嬉鬧聲,聽到了新的一年人們難得的期盼聲,我又開始喃喃起了那副對聯:“年年順心走鴻運,事事如意迎吉祥。”

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範文三

放寒假了,我終於可以去夢寐以求的歡樂谷了。

一切準備就緒,我們一家如願的出發了。在車上,真恨不得自己長上一對翅膀,直接飛到那兒去,看一看,大家津津樂道地談論的歡樂谷究竟是什麼樣的。

好不容易到了那了,一下車,我就像一隻剛被放出籠子的小鳥,飛向歡樂谷。在歡樂谷門口,首先印入我們眼簾的是一座氣勢宏大的漂亮花塔。哇!好漂亮,色彩斑斕的花朵,綠中透亮的葉子,把歡樂谷打扮成鮮豔的花園,引人入勝。進入大門,歡樂谷真大呀!多間琳琅滿目的小店,遊戲攤,小吃攤,也有許多大型玩具,那些玩具看看就非常刺激,恨不得將它們全部收入囊中。

聽說瘋狂風火輪是最刺激的,我先急忙跑去了那兒,綁好安全帶。機器開始慢慢上升了,我的心臟也越跳越快,聽著耳邊呼呼的風聲,緊緊的閉著眼睛,不敢睜開,生怕一睜開就會掉下來,座位翻轉得令人頭暈目旋,等我下來,我已成了一個名副其實的“醉漢”,分不清東南西北了。

接著我們又去體驗了旋轉木馬,和瘋狂精靈。一坐上瘋狂精靈,機器慢慢上升,一陣微風吹來,“哇,好涼爽啊!”我不禁感嘆道。突然,機器“呼”地一聲往下滑,我一下子就往後仰,我們全部喊了聲“啊——”我就感覺我們好像掉進了無底洞一樣,直線下滑。終於到了直線,我才呼了一口氣,心中這塊大石頭才放了下來,但是,我還是很開心!

我們還玩了許多好玩的項目,我就不一一介紹了,有機會你們一定要去啊!

範文四 我的寒假生活

盼望已久的寒假終於來了,好好放鬆一下的想法油然而生。

可是,放假的第一個下午,我還沒來的及看一部動畫片,爸爸媽媽就開始商量制定我的寒假學習計劃,頓時剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我的心情變得沉悶起來,可轉眼一想,大概是我期末成績沒考好的緣故吧,爸爸媽媽對我現在的學習成績還不滿意,自然要給我補課了,我就面對現實吧。

寒假的第一天就這樣按計劃開始了。早上,媽媽為了充分利用時間,7點就把我輕輕叫醒。我說:“媽媽,我還想睡覺!”媽媽愛憐的說:“你眼睛閉住,我念你聽。”就這樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文,幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失,一般二十多分鐘後我也起床了。

洗漱完畢後,媽媽接著給我輔導下一學期的數學內容——圓柱的體積,我對這一部分的內容很感興趣,所以聽的特別仔細。每上完一節數學課後,媽媽總是“逼”著我跑步機上跑50步,然後放開音樂,隨著音樂的節奏跳動,她跳的真好,我真羨慕她那優美的舞姿。

休息之後,媽媽又找出一些相關的練習題讓我做。當我看到媽媽這麼認真時,心裡暗暗加把勁,認真做題,遇到不會的題時,就問,媽媽也總是耐心給我講解,而且教我如何作的簡單、不容易錯。每天中午,我吃過午飯,可以看上一二集電視劇——《貞觀長歌》,媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂的地方,可能是因為媽媽想讓我從中得到啟發吧。

到了下午爸爸就上任當我的語文老師了,他拿著一份語文卷子讓我來做,我認認真真做完卷子後,他給我閱的78分,接著幫助我分析了試卷中存在的問題,告訴我閱讀題失分太多,48失去11分,並說今後要對進行閱讀題專題訓練。爸爸同時還指導我如何寫好作文。他花了五百多元註冊了一個學習網站,讓我聽特級教師的作文講座,在特級教師的講解中,他還不時地插上一倆句“你懂不懂?”“剛才講了看圖作文的哪幾個問題?”看完後,爸爸讓我練習寫一篇作文,並要求我一遍一遍地反覆修改,直至他滿意。

晚上時間是安排我完成寒假作業的時間。不過有時媽媽還有“搶佔”時間的現象,教我學習英語課文,讓我跟著錄音機讀課文。讀熟後,把不會的單詞寫會。睡覺前,媽媽也不放過,幫助我回顧當天的學習內容。

這一天看起來是非常緊張的,其實感覺並不是如此,我到覺得輕鬆愉快,非常充實。但願今後的每一天能如此度過!


範文五

寒假又來了,這是我上小學以來的第五個寒假。放假那天,老師在黑板上佈置了許多作業。由於寒假作業比較多,需要合理的安排時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習計劃。

我準備把《數學寒假作業》和《語文寒假作業》各做3面。並在寒假裡看一本好書,《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業和課外閱讀後剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴裡使用了我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時,下午去學金聲。學完之後在電腦上學一個小時的電腦應用知識,讀一篇《愛的教育》的一篇文章,並說說讀完這篇文章有什麼>心得體會,有什麼感受,今後應該怎麼做等等。

睡覺前再鑽研一道奧數題,讀一篇英語作文,哈哈,這真是“語、數、英三不誤”啊!

以上就是我的寒假學習計劃,怎麼樣?我的寒假計劃不錯吧!哦,對了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務,因為這樣才能讓媽媽開心。聽完我的計劃,你們是不是很開心呢?

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範文六

寒假中的一天,我在一本書中看見了一個“吹球實驗”,我覺得十分有趣,就來做。我先拿來一個木架,木架上橫放著一根鐵絲,鐵絲上掛著兩個用線穿著的乒乓球,兩球之間大約有三四釐米的距離。我又繼續看書,書上說:“當你往兩球之間吹氣時會出現什麼樣的現象呢?”我想:這個問題太簡單了,簡直是易如反掌。“這可由不得你亂說”。我身旁的付紅強發話了。“為什麼?”我疑惑不解的問。“等你把這個實驗做完了,答案自然你就明白了”。“好!”做就做,到時候誰的觀點是正確的,就知道了。

實驗開始了,我鼓起兩腮,用力一吹,兩球“砰”的一聲,碰在一起了。他大笑起來,我說:“你笑什麼笑,剛才是我使的勁太小了,所以這兩球才會碰在一起的,我再試一次吧”。這一次,我深深地吸了一口氣,低下頭,屁股一撅,使勁一吹,結果兩球還是碰在一起了。我自言自語地說:“真怪,為什麼兩球不分開Y,反而碰在一起呢?”我想理想對付紅強說:“你平時最喜歡看書,那就請你給我講講道理吧!”這個道理很簡單,因為流動的空氣壓力小,四周空氣的壓力大,這樣,當我們往兩球之間吹氣時,空氣一流動壓力就減小,兩邊空氣壓力就大,所以就推著兩球向內碰。

喲!一個小小的實驗還有不少科學道理呢?

範文七

日月如梭,光陰似箭。轉眼間,二十天的寒假已經過去,新的學期就要來臨。在這個寒假裡,有似星星的趣事銘記在我心中,抹不抹不掉。其中,我覺得最有趣的事就是和表哥一起放爆竹。

其實,我幾年前還不敢放。而是在九歲那年,大部分像我一樣大的小孩都玩起爆竹來,我不能落後,自已壯壯膽子,開始放起來。放了挺好玩,所以每到寒假我最喜歡放爆竹。

寒假的一天,我來到表哥家。剛一到他家,表哥就在門口等著我,他拉著我來到他家後院裡。我一看,驚呆了。他家院子裡的田地裡,有一個用泥巴做的軍人打仗的基地,旁邊還還挖了一個小池塘,裡面加滿了水,水裡還有一個小潛水艇,陸地上還有坦克、飛機和小人。表哥對我說,我們要用各種爆竹來炸它們,直到它們全軍覆滅為止。我們先炸陸地上的。我們先用普通的爆竹來炸它們。炸了十來分鐘,才倒了兩三個,看來這種爆竹的殺傷力不強。我們又換了一種威力強點的來炸它們,一下子就能炸它個五六個,看來郊果是好的,但是太慢了。我們只好拿出了我們的王牌武器“火導彈”。我們把它放在地上,一點火“火導彈”就飛了出去。只聽“啪”的一聲,它們就炸倒了一大堆小人,就連坦克都炸得飛起來了。我們只發了五大發,陸地上的小兵全部炸倒了。接下來要炸水裡的,潛水艇更是不一般,我們才發了一發“魚雷炮”,潛水艇就炸壞了,我們勝利了。

寒假就在我們的歡呼聲中不知不覺中過去了。

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範文八

寒假到了,你們的生活怎樣安排呢?我一放假就要回老家,很慘吧!可是,我就覺得很好玩呢!

星期五,爸爸接我回老家,當時我死活不願意,因為,我老家是一個偏僻的小山村,話說“山清水秀,蚊子又大”,我怕死老家的蚊子了。可後來,我還是回了老家。

“呼呼~”汽車在馬路上開著,風從我耳邊閃過,路周邊到處是花花草草,一陣清香在飄蕩„„在看著周邊的風景不過一會兒就到家了。

到了家,我驚呆了:以前的瓦屋變成了小洋樓;以前的泥巴路變成了水泥路;以前的髒髒兮兮的小溪,變成了清澈見底的小溪了,許多小魚跳出水面,一層一層漣漪在水面上迴旋;以前的垃圾河不見了„„老家的翻天覆地的變化讓我不由得讚歎。我跟爸爸進房間,放好東西我就去玩了。我看見媽媽在菜地上,我就跑過去。我和小侄子又跑又跳的,快活極了!一天,就這樣過去了。

第二天,我早早的起了床,看見爸爸放雞出來,我對這些雞又追又趕,開心極了!到了餵雞的時候,媽媽把雞食倒在雞吃的那個碗裡,所有雞都跑過來,擠在一起來吃。雞吃食的那可愛樣,讓我不禁笑來起來。

到了中午,無聊極了,開電視又沒有什麼好看。忽然,我看見了一隻雞在地上尋食,就想到了一個點子。我用手抓了一把米,一點一點撒在地上,雞看見了,跑過來,一點一點吃乾淨,我就得好玩,又抓了一把來餵雞。媽媽見了,狠狠地說了我一頓,說我不珍惜糧食。雖然被罵了一頓,可我還是很開心,不過,下次我再也不敢了。

範文九 多彩的寒假生活

寒假雖然只有短短三四個禮拜,但給我留下的記憶卻非常深刻。

一放假,我們這些被約束了很久的小鳥總算可以飛出籠子自由自在地玩兒了。可是,不是事事都如人意。才放假不久,一些朋友就約我去仙桃玩。哎,可惜我不能去,我要去表姐家,看著朋友們離去的身影,我心裡有一種酸酸的滋味。

不過,我又想,過年的幾天可熱鬧了。晚上,煙花把天空點綴成五顏六色,鞭炮聲則此起彼伏,響徹夜空。餐桌上,大家齊舉杯,互祝福,可開心了。看“春節聯歡晚會”時,房間裡笑聲洋溢,一家人更是其樂融融,讓我嚐到了“甜”的滋味。

都說“吃得苦中苦,方為人上人”。不過這“苦”可真是學生們的一大苦衷。作業雖說不多,可家長們都堅持讓孩子去補習,看書,做習題。逼得我們差點兒透不過氣兒來,這感覺就像坐牢一樣。一股“苦”味撲面而來,擋也擋不住。

這個寒假,媽媽又給我下了一項任務——學梳頭。每天早晨,中午,晚上都要練習梳頭,真是可憐了我這雙手啊!不知有多少次被梳子無情地刮過。難道是我技術不好嗎?還是梳子在故意刁難我呢?總之,真夠“辣”的呀!

這個寒假生活真是五彩繽紛。雖然聚滿了“酸”、“甜”、“苦”、“辣”四種味道,但我依然保持著愉快的心情,為下學期的來臨做好準備。


範文十

放假了,我感覺真無聊。除了寫作業、看電視、和朋友們出去玩,難道就再沒有比這更好玩的事情嗎?媽媽看出了我的心事就說:“跟我學做飯吧!”

做飯,平時放學回家我只知道吃,讓我做飯,這怎麼可能呢?

我正想著,媽媽在廚房裡叫我,看到我很不情願的樣子說:“連學做飯都不會,長大還會做什麼?不會做你就要學,就算你做得不好也沒人會取笑你”。聽了媽媽的話,我答應跟媽媽學做飯。媽媽說:“今天你就學蒸饃吧”。

可是此時我又很擔心了起來。蒸不好,硬得像石頭,怎麼辦呢?但是為了要學好做飯,我只好圍上圍群跟媽媽學蒸饃。

媽媽當上了指揮員,向我“發號施令”,“廚桌上有酵母,拿一塊來,再倒一點溫開水,把酵母溶化到盆裡······”我手忙腳亂地執行著媽媽的“命令”。還要倒一點麵粉在裡面揉和。我問媽媽說:“蒸吧?”媽媽忍不住笑了起來,對我說:“只知道吃,什麼都不會做,不發酵怎麼能蒸?”聽了媽媽的話,我不好意思地笑了起來。

過了幾個小時後,媽媽到廚房看了看麵糰,又叫我說:“面發酵好了,過來,我教你怎麼做饃吧。”在做的過程中媽媽給我講了許多注意事項,然後就幫我把饃放進鍋裡蒸。

我很擔心蒸出來一鍋硬得像石頭一樣的饃,半個多小時後,我小心翼翼地揭開鍋蓋,哇!鍋裡一個個又白又胖的饅頭咧開了嘴。此時,我的心裡像樂開了花一樣,得意的對媽媽說:“媽媽,您再也不會說我笨啦”。

這個寒假生活真愉快,我再也不會感到無聊啦!


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