文｜若水
進來看此文的你，想必都知道在頭條能開通原創意味著什麼，也一定和當初的我都有這個困擾：被扣分的圖文賬號還有堅持的必要嗎？是否還有開通原創的機會？
我們閒話少說，以我的經歷告訴朋友們。
和你一樣，被扣20分後，這個問題曾困擾我5個月之久。在接到開通原創的消息時，欣喜若狂的感覺好像失而復得了一件心愛的禮物。
現在想想，首先感謝寫作群裡姐妹們的鼓勵，慶幸自己沒放棄。
2019年10月之前，閉塞的我連頭條是什麼都不知道。偶然的機緣報了為期一月的網課學習班。課中，老師提到自媒體形勢，說近兩年頭條的發展是一片大好，閱讀量推薦量都挺大。
課程結束後，沒有公號的同學在老師的指導下開通了頭條，稀裡糊塗的我隨著大流，也算擁有了自己的公號。
網課老師一再強調，開通賬號後，不要急著發文，首先要了解頭條規則，尤其不能觸碰底線。要發政策法規內積極向上的正能量文字。
也許是急於驗證頭條的推薦量有多完美，迫不及待下，我發了幾篇舊文。現在回頭去看那幾篇文字，真是慘不忍睹：文字空洞，字數寥寥，排版醜陋。
我看書少，也看得慢，寫文更是慢。當寫作群同學們在老師的引導下通過平臺培訓，發優質文，紛紛加V開原創，我卻因不懂規則，發文十篇後被扣20分。
這個扣分就如一聲悶雷，那幾天心情很鬱悶，每天都像拔苗助長裡的農夫，看到一分分恢復得好心焦。上網查，不少都說一旦被扣分，即使分數恢復也與原創無緣，看到這類信息，頓時頭上像澆上一盆冷水。
西漢文學家司馬遷曾說“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。”
我們開通頭條為了什麼？如果只是瀏覽資訊也就罷了。想來很多朋友和我一樣，來頭條的目標想通過自己的書寫，得到平臺認可，進而實現變現能力。然而，是否開通原創將會大大影響這個變現，這也是寫頭條的朋友們為啥對原創情有獨鍾。
那幾天，我搜了很多關於扣分後是否還能開通原創的文章，總結下來就是，一旦扣分就沒有堅持這個賬號的必要，用別人的身份證重新開通一個新號做下去。
也有人說，自己被扣分後，堅持優質內容輸出，最終平臺給開了原創。眼睛一亮仔細看，卻發現大多說的是視頻領域案例。
能與不能？最終還是搖搖擺擺，沒有確定答案。
看著寫作群裡叮咚一聲消息響，不是加黃V就是誰又開通了原創，欣慰著有一群志趣相投的夥伴們一路同行著，替她們的優秀興奮著，同時又隱隱地滿心都是失落感，覺得自己快要被優秀的她們拋棄了。
發消息問群裡的同學，是否扣分恢復後有機會開原創。同學們積極幫我諮詢她們的老師，得到的回覆是，如果持續輸出優質文章，頭條是會看到你的努力。嗯，言外之意是有可能。
我寫頭條並不想讓身邊的親人知道，所以不想用他們的身份證註冊新的賬號。在得到有可能這個答覆後，我在想：不管是不是，做下去好了，就當迫使自己練筆吧。
之後，我保持先前的更文節奏，既不密集也不延遲。發了第19篇後，系統發來消息說“您好，我們已經為您開通圖文原創功能……”
看到這個消息，我頭腦一熱，立即發到寫作群裡告訴朋友們，大家都為我高興。我是群裡最後一個開通原創的人，如果沒有她們的鼓勵，我估計早就就放棄了。
還有一點，看別人開通原創的經驗說，書評影評類更容易開通原創。仔細想想挺有道理，我也是寫的第二篇書評時開通了原創。雖然寫得並不好，但卻是我用心寫的文字。
所以，朋友們，當你還在糾結這個問題時，請別忘記堅持自己的夢想，你的用心寫文更文，頭條看在眼裡，它不會辜負優秀的你。
讓我們一起努力，寫文和變現，我們一路同行。
作者：若水，
愛生活，想書寫。涓涓意念，終匯成河。
茫茫人海，感恩遇見你。
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