都說女兒是父母的小棉襖，但表姐家的女兒不僅不是父母的小棉襖，而且還是父母的小祖宗，一遇到不開心的事情便會哇哇大哭，父母又捨不得動用武力。
所以，父母經常會用威脅的方式來讓孩子乖乖聽話，前幾天我表姐家的女兒非要吵著吃冰激凌，由於女兒的腸胃消化有一些問題，父母一直杜絕孩子吃油膩生冷的食物，孩子的這一要求當然得不到滿足。
見此情況，她直接就站在大馬路中央，一動不動，任由父母說什麼，怎麼也不回去。
這時，父母只好威脅她說:你要是不回來，那我們以後再也不帶你出來玩了，說到做到，以後也再不要想吃到你最喜歡的草莓蛋糕了。
聽到這裡，女孩只能夠乖乖跟著父母回家，但這樣的方式只是進行了一天，第2天孩子又開始大哭大鬧，吵著吃冰淇淋。表姐一家真的是不知道怎麼樣，才能夠讓這個祖宗聽話。
01、恐嚇威脅給孩子帶來的這些影響，父母千萬不能大意
恐嚇威脅孩子，雖然短期會起到一定的成長，但長期對孩子的心理生理都會產生很大的影響，這些影響會伴隨孩子一輩子。
李玫瑾曾經說過，在三歲之前是孩子性格定型的關鍵時期，所以如果在這個時期內，父母對孩子進行恐嚇威脅，給孩子帶來的危害是非常大的。
1、心裡恐懼，沒有安全感
很多父母在威脅孩子時，為了能夠讓孩子乖乖就擒，經常探索孩子的心理，從而找出孩子最關心的事物。
比如:在孩子不聽父母講話時，父母會對孩子說:你是抱來的，不是我親生的，你一定要乖乖聽話，我才不會丟棄你。
這樣的話語，對父母來講，確實是可以讓孩子乖乖聽話，但對孩子之後的影響是非常大的，他們會一直沉浸在這個這句話中無法自拔，在做什麼事情時都會小心翼翼，甚至還會討好父母。
2、影響孩子的智力
在大腦中有一部分叫情緒腦，當孩子經常受到威脅恐嚇時，他們的情緒腦也會產生一定的影響，從而導致他們之後的智力會下降，另外，在兒童時期正是智力快速增長時期，當大腦經常遇見一些不穩定因素時，他們的智力往往會比同齡人會低許多。
3、模仿父母的行為
孩子還比較小的時候，他們做什麼事情總是會模仿大人的行為，即使威脅恐嚇他們也學得非常快。當父母常常用這種方式來威脅孩子時，孩子也將會學習這種方式，將這種行為施加在父母的身上，讓父母乖乖就擒。
02、運用漣漪思維，讓孩子變得更加優秀，更加出色
馮德全在《0歲方案》一本書中曾經講到嬰幼兒個個都是神童，只不過是由於父母的教育方式不當，才導致孩子變為了平凡的人。
父母在平時要多學習一些育兒經驗，利用好的教育方式，這樣才能夠把孩子培育成更加優秀的人。
漣漪思維是指現在做的事情會對之後產生很大的影響，所以父母要通過現在做的事情幫助孩子之後更好的發展。孩子在不同的年齡段，他們的思維也是存在很多差異，父母在教育孩子的方式上也要做出一些改變。利用漣漪思維，可以幫助孩子更加健康的成長。
- 1、0—3歲時期
在這個時期是孩子安全感最低的時刻，由於他們剛從母體出來，對世界上的一切事物都好奇心非常大，但由於他們自身能力不足，往往會非常害怕。
這個時候父母應該及時給予孩子關懷，即使恐嚇孩子也不能把“我不要你”這種話說出來，否則會讓孩子產生自我懷疑，這種心理陰影會伴隨孩子一輩子，即使父母之後想改變也改變不了。
在這個時期，如果孩子鬧脾氣，很大程度是想獲取父母的關心呵護，所以父母有時候不能太過於較真，只要給足孩子關心呵護孩子就會非常的懂事聽話。
另外，在0~3歲時期，會經歷孩子的第1個叛逆期，在叛逆期時孩子的表現常常會非常的霸道，這時如果父母強行改正，不僅不利於孩子成長，還會給孩子帶來一些壞處，所以父母要儘量的給孩子關懷，不要過多阻攔。
- 2、3—6歲時期
這個時期的孩子已經有了自己的思維，做事也有了自己的獨特風格。在這個時期父母要巧用威脅恐嚇，可以把孩子最喜歡的動畫片，圖書，零食當作恐嚇的物品，這樣可以讓孩子要乖乖的聽話。
但是父母要注意，由於這個時期孩子已經形成了自己的獨立性格，無論他是“紅”“黃”“藍”“綠”哪種性格，都有顯著的特徵。
父母要對症下藥，如果能威脅恐嚇的方式不當，不僅不會讓孩子聽話，甚至還會引起孩子的叛逆，從而與父母之間產生很大的隔閡。
- 3、6－12歲時期
在這個時期，陪伴在孩子身邊的已經不再是父母，而是同學和老師，所以很多孩子的行為表現，父母都不能及時的發現，所以父母要與學校及時的溝通，從而瞭解孩子最近的心裡想法，這樣對孩子的成長才是最有利的。
雖然孩子在這個時期已經進入了學校，但由於學習負擔不太重，所以培養孩子的行為習慣是最重要的，父母在平時可以做好的榜樣，幫助孩子良好的生活習慣和學習習慣。
這時候如果給予孩子威脅和恐嚇，應該以他們的學習習慣和生活習慣等方面為主。
恐嚇的方式如果運用不當會給孩子帶來很大的傷害，甚至還會激發父母與孩子之間的矛盾。
由於父母和孩子之間相差20多歲的年齡，所以思維往往不會在一個頻道上，平時如果不能及時發現孩子的心理特徵，將會使二者之間的矛盾越來越大，對孩子的生長髮育也是非常不理想的。
父母在平時可以適當的給予孩子威脅恐嚇，但運用過多的以後，孩子將會不把父母的話語當回事，依舊我行我素。利用漣漪思維，可以幫助孩子更加健康的成長。
