孩子文理科嚴重偏科,文科方面很差該怎麼辦?

三天塵


無論怎麼樣,都要跟孩子做好溝通。

我們這裡語文滿分120,如果語文能考110 ,說明該生的理解能力、概括能力、組織能力、思維能力、表達能力都挺強的,換句話說,他已經是一個有獨立意識的小大人了。所以,您得平等的跟他交流,聽聽他的想法吧。

以下是我的觀點:

情況分析

初二階段八大學科:語數外物政史地生

按照主副來分:語數外物是主科,政史地生是小科。題主沒提到英語,但是可見,這孩子四大主科三門都非常好,這說明,孩子的學習能力和學習方法是完全沒有問題的。

問題出在哪裡呢?——我想是孩子的學習態度。

1.地理和生物不是中考科目。上了初三就不學習了(當然生物涉及到實驗考試 但是分數很低,10分。)。所以,在我遇到的部分學生和家長中,有一些就是非常不重視這兩門學科。

2.政治和歷史是典型的文科,而且在中招考試中是開卷考試。以記憶為主,且能翻書。有好多學生,在平時的學習中,對這兩門學科,也採用了放任自流的態度。

還有非常令我羨慕,也是特別值得您驕傲的一點——孩子語文能考110!!!(滿分120的情況下)

我是初中語文老師,滿分120的情況下,語文考到110是非常優秀的成績,這是頂尖選手啊。

解決方法

1.如果您先考慮中考的問題的話:其實這孩子初二階段這樣發展,也可以。到初三,政治和歷史突擊記憶,主科能打,這差不多就穩了。

2.如果您還考慮到將來高考的問題的話:地理和生物要抓一抓,地理在高中是文科,生物是理科。無論是學文還是學理,都得涉及一門。

到初二了,您得慶幸,他垮科的是政史地生,不是數學物理。


城西小山


很多學生在學習中都有這樣的情況出現,某些科目的成績非常的優異,而另外一些科目的成績不是很理想,出現了“瘸腿”的科目,也就是很多人所說的偏科。


初二的學生,數學和物理一直都接近滿分,語文也有110分,這算是一個非常不錯的成績了,可是地理、歷史、生物和政治從來都不及格,這明顯是由於孩子對待不同科目的學習態度造成的。


在很多學生的眼中科目有主次之分,主科必要要學好,副科的話隨便學一下就過去了,對待不同的科目有著截然不同的學習狀態,把大部分的時間和精力都花費在了某些科目上,而另外一些科目基本上不怎麼花功夫去學習,甚至在副科的課堂上還去完成主科的作業,那麼最終的結果也是千差萬變。


要改變這樣的局面,首先必須得從孩子的心態方面做調整,讓孩子認識到不管是“主科”還是“副科”都得認真花心思去學習,隨著中考制度的不斷調整和改革,副科在考試中所佔的比重在不斷增加,在考試中副科的分數與主科的分數同等重要。


尤其是當主科的成績非常優秀的時候,基本上沒有多少的進步空間了,這個時候再想要獲得提升和突破,副科所佔的比重就飛鏟的大了。在一些重點中學的重點班,拉開學生分數差距的往往是副科,因為大家的主科的成績都差不多,也就出現了之前“副科成績決定學校的局面”。


之前有很多的學生說,在平時副科不需要怎麼去學,在考試前花點時間去背就可以了,在初中的階段,副科的學習確實需要記憶一些東西,但僅僅指靠記憶是不行的。在有些省市的中考中,政治和歷史是開卷考試,學生可以帶課本和資料書進考場,可是大部分學生卻發現書上根本翻不到答案,還花費了很多的時間。


所以說,歷史、地理、政治和生物的學習不僅僅是記東西那麼簡單的事情,在學習中,任何科目的學習都是在掌握和儲備一定知識的基礎上然後進行分析和整理,最終解決一些問題,也就是需要具備一定的分析和解決問題的能力。背誦只能幫助我們把有些東西記住,只是學習的一部分,因為不理解、不會分析和運用,還是會出現很多的問題。


課堂的學習還是非常重要的,無論是哪一科,學生在老師的帶領下去學習和探究,在掌握一定知識的基礎上,思維還得到提升,形成了解決問題的方法和思路,這才是課堂學習的關鍵。單純的死記硬背的效率很低,要想記憶的牢固,還是需要對記憶的材料理解透徹,這必須要藉助課堂。


所以要想提升這些科目的成績,功夫應該用在平時,課堂認真聽講,理解和掌握一部分,課後再去鞏固和複習,不要指望在考試前去突擊,哪有那麼多的時間了,效率不高,效果也不一定有多好。


胡老師中小學數學


您好,這個問題需要警惕。我們這邊重點高中錄取的條件之一:所有科目的會考成績都不得低於B。我不清楚你們那邊錄取的要求如何,您最好提前瞭解一下。


有很多同學(包括不少主科成績優異的學生)對地理、歷史、生物、政治不重視,以為不影響自己平時的排名就放鬆警惕,結果最後可能出現問題。

我記得有一個女孩子就因為會考成績不達標失去了上重點高中的機會,儘管她的主科成績非常好。另外一個同學第一次會考成績不達標,結果被迫中考前再次補考,這無形中又分散了一部分的精力。

在過去的觀念中,地理生政屬於副科。但是現在有部分地區重點高中錄取的時候是看所有科目的,必須有多少個A。像您孩子這樣四科不及格就很麻煩。

趁著現在初二,趕緊把意識調整過來,儘快自己找時間攻關一下。您的孩子數學物理語文成績都這麼好,說明腦子很靈活。之所以地理生政不及格,主要還是態度上面的問題。

我記得自己上高中的時候,地理生物也是40分左右,後來會考前突擊了一週,考試成績都是A+。我給您的建議是:如果會考成績很重要,那麼必須讓孩子儘快把這些科目熟悉起來。多背複習資料,多刷題,很快就可以考取好成績。畢竟,這些知識需要的理解力很基礎,大多數都是記憶性的知識。加油吧!


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