拳腳功夫2013
首先要恭喜你，你現在認真的學習了一門技術，並且認知到自己在某一方面有不足，這說明你對於這項知識的理解已經超過了80%以上的人，為什麼這麼說呢？是因為我知道並實踐驗證了一個叫認知曲線的理論。這個理論比較全面的介紹了人對於知識的學習掌握過程中心理變化的過程，也展示了在認知過程中不同掌握知識水平的人對於知識的理解程度和自我認知相互之間的關係，現在我就為你介紹一下這一理論和在學習的過程中如何通過改變自己來不斷的提高自己的技術水平。
鄧寧-克魯格心理效應
讓人自信滿滿的愚昧之山
中國人有句俗話：“滿桶水不響，半桶水晃盪。”在我們學習一項新知識的最初階段，由於我們剛剛掌握了這項知識，並且認為自己已經比很多人對知識的瞭解更深刻，這個時候人類的自信程度都非常高。的確，在我們剛剛學習完新的知識的時候，我們的確已經超過了80%的人，但這個時候由於對於知識的整個體系的瞭解程度還不夠深，我們對於更深層次的知識和技能不能夠達到熟練和深知的程度。
讓人自信崩潰的絕望之谷
隨著時間的推移和了解的更加深刻，我們就會認知到自己對於某一項技術並沒有自己認為的那麼瞭解，發現自己在處理實際問題中有很多技術達不到得心應手，或者說對於技術的某些細節不能夠真正的掌握，由於認知的落差，導致自信心的崩潰。
真正開始成長的開悟之坡
如果你沒有在絕望之谷完全被摧毀信心，那麼恭喜你，就達到了孔子所說的：“知之為知之，不知為不知，是知也。”這一階段，也就是到達了認知曲線裡面開悟之坡這一階段。題主提出這個問題的時候就說明題主已經越過絕望之谷的底部，並且開始尋找爬升開悟之坡的途徑和方法，這就是我在開篇的時候為什麼要恭喜題主的原因，題主的自信心沒有崩潰、沒有放棄對於技術的學習，這是成為專家甚至大師的必由之路。
保持持續學習的心態
當然，如果你在開始一項新的學習之前就已經知道了認知曲線這一概念，並且在過往的學習中有過認知曲線的經歷，你經過曲線中提到的愚昧山峰時就會比較順滑。因為你從學習之初就清晰的認識到學習是一個需要持續進步的過程，因此你的自信就不會經歷太大的落差。
唐代的韓愈說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”認識到自己的不足是一個好事，學習的方法也有很多，從書中學習、向前輩學習、從實踐中不斷的發現和認知自己的不足，從實踐中去鍛鍊和驗證自己的知識和技能，實踐是檢驗真理的唯一標準，實踐也是學習的必由之路。
進階知識
下面這張比較詳細的認知曲線關係圖是非常有意思的，它不僅介紹了自信心與自身知識之間的關係，也說明了社會中不同認知的人相互之間的關係。題主既然已經邁過了絕望之谷，正走向開悟之坡，我再錦上添花的助你一臂之力，你可以詳細瞭解一下這張圖，對你未來的學習和工作生活是一定有幫助的。
學習是一種工作和生活態度，但同時我們也需要掌握“學習”這一技能本身相關的知識。還是那句話“書山有路，勤為徑；學海無涯，苦作舟。”與諸君共勉。
科技吹水
謝“悟空小秘書”之邀:
古人云:“家有萬貫、不如一技在手”!
“藝不壓身”、“臺上一分鐘、臺下十年功”……
“三百六十行、行行出狀元”這些耳熟能詳的經典名句、反映出“技術/技藝”的極端重要性。
學習任何一門“技術”或者“技藝
、手藝”，首先要選擇自己喜歡的或者感興趣的專業“興趣乃成功之母”……
常言道:“師傅領進門，修行在個人”、“臺上一分鐘、臺下十年功”!
學習到任何一門技術、學校、老師、師父或者書本📖只能教會你基礎知識、和基本功、要做到“得心應手”、需要勤學苦練、一步一步慢慢來，堅持不懈、才能做到“熟能生巧”，學習任何一門技術、沒有捷徑可走！
一名合格的鈑金工、要通過“千錘百煉”、不斷的“敲敲打打”、甚至於錘子🔨還要砸到自己的手指頭上N多次、才做出了一件產品……
“工匠精神”就是需要不斷學習、刻苦鑽研、百折不撓、堅持不懈的努力才能成功！
孔乙己亂彈
要學好一門技術，首先要把理論學好。有了良好得理論基礎。再應用到實踐中，就會事半功倍。這些理論都是從實踐中反覆提煉出的精華。不要認為是閉門造車寫出來的。
您說的在實踐中做不到得心應手。主要是理論基礎沒有打好。看似懂了。其實並沒有完全理解！也沒有背熟和記牢固。
我們以機械設計為例。
我們在學校學習時，如果製造工藝學課程沒有學好。那麼在設計時就會出現錯誤，最終造成工件無法裝配或裝配不時很費力。
理論和實踐要融會貫通。從理論到實踐 再從實踐中昇華理論。在實踐中要多思考，找巧門。虛心學習別人的操作方法。
要經常做筆記。把自己和別人成功的經驗記錄下來。也要把失敗的教訓記錄下來。研究分析。這樣提高的就快了。
