大家都知道，华德福幼儿园都是混龄班，入园时在哪个班就一直在那个班，不过我们孩子上的这所华德福幼儿园到了快入学的年龄是要升班的，这个班其实就是学前班。
孩子上的这所幼儿园应该更偏向于公立幼儿园，公立和华德福好像有本质的冲突，不过我认为既然既然要结合国情，那么这种尝试未必不可，甚至可以推广复制到大多数的传统幼儿园，因为这种园在某种程度上优点十分明显。
因为公立，所以老师们不用过多的把精力耗费在园的管理；园内硬件设施好得多；基本不受场地、资金限制；政府监管到位，保健、保障等全面到位；很容易吸引很多家长；发展速度快。
当然弊端也有，老师对于华德福的理解程度和实践经验差别较大，家长对于华德福的理解相对浅薄等。不过在具有多年华德福实践经验的主班老师的带领下，孩子们还是能够体验到一个基本的华德福氛围。作为一种公立幼儿园结合新教育的尝试，家长们应该保持宽容的态度和必要的支持。
虽说发展就是硬道理这话太武断，存在就有其合理性太绝对，我们应该辩证的看待这种华德福实践方式。我还听说有人想把华德福幼儿园办成连锁形式的，现在看来在现今华德福教育发展的初级阶段，各种形式的尝试都是必要的，完全的照搬国外的经验也许并不适应本国国情。
作为本园的大多数家长，其初始意愿就是想给孩子一个轻松的幼年环境，当知道华德福幼儿园不会给孩子太多填鸭式的教学，所以才吸引了很多家长，至于华德福是什么理念并不是本园家长们关心的事情，因为绝大多数孩子将来都是去上传统小学接受主流教育的，所以为了满足这些孩子们入学的需要，幼儿园特别开设了学前班，所以每年这批快到入学的孩子都面临升班的选择。也就是说选择传统教育的就请升入学前班做好准备，选择新教育的就继续留在混龄班。
对于像我这样坚定的华德福家长来说，这不用选择，同样对于那些坚定走传统学校的家长来说这也是不用选择的，还有一些家长就夹在中间左右为难了，他们既知道传统教育的弊端，但是对华德福教育也没有信心。但是华德福孩子的那份天真、快乐、善良、融洽是所有家长们有目共睹的。
通过最近家长们的郊游活动，大家相互之间也有较深入的交流，明显感觉到所有家长都对主流教育的不满和无奈。大家对传统教育的意见大多集中在孩子学习压力大这一点上，而这是众多现实因素相互作用的必然结果。老师给予孩子过多的压力，这点尤其在重点学校特别突出。在学校按照量化形式考核老师的业绩之下，老师也把这种压力转嫁到孩子和家长的身上。所有的孩子都通过分数量化优劣，通过缺少必要尊重的批评式教育折磨孩子的心灵成长，甚至像教育小学生一样的批评后进生的家长。在小学阶段就有每天十二点都写不完的作业，心疼的家长模仿孩子笔迹代写作业。还有本地某高新重点小学，老师要求一年级孩子每天写一篇作文，这种远超孩子实际能力的要求基本都由家长上网搜索代劳了。还有很多逼着老师严格对待孩子的家长，逼着孩子参加各类补习班学习班的家长，他们同样是被功利社会彻底洗脑的一群可怜人。
这些本应受到爱护和尊重的孩子们，他们在主流教育中被扭曲了多少，误导了多少，耽误了多少，又牺牲了多少。
而这些现状我又能知道多少，也许只是冰山一角而已。
所以说我对升班的选择是毫不犹豫的。明知道传统教育有那么多的不可忍不可改的弊端，为什么要走那条路。相比之下，华德福小学即使发展再艰难、道路再坎坷、条件再简陋，这些都是物质上的外在因素，丝毫不影响华德福老师对孩子的那份爱心和正确的引领。如果有很多的困难需要老师和家长们一起承担，那大家就一起承担，这一过程本身就在给孩子传递正能量。而在传统教育面前家长们的那份无力和臣服，让人心痛的结果是，传递给孩子负能量多一些。
一边艰难需面对而一边弊端不可变，这没有什么好选择的。
各人选择自己的道路，对此我没有批评指责的意思，只是说出自己的观点罢了。刚好有两句古语很贴切的表述这份心情。
“明知山有虎偏向虎山行。”
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”
若有得罪之处见谅，请微笑阅读。
华德福教育在各国推广的时候是提倡结合本国国情的，并且我感觉华德福教育在我国的推广尤为艰难。有些由家长自发筹建的华德福幼儿园，成立之初就明确了华德福理念的纯粹性，这种园也是华德福家长们最关注的园，不过这种园在发展过程中也是非常艰难的，需要家长们的帮助，这对于夫妻双方都是工薪阶层的家长来说有些困难，所以我所知道的大部分华德福家长都是全职妈妈，中产为主。
华德福本来就不是贵族教育，可是在中国艰难发展的过程中，不知不觉的就变成了贵族教育,这是很多华德福老师非常感慨的地方.毕竟作为一个华德福教育的实践团体，每一步的发展都需要经济做后盾。可是不应该简单的比较华德福小学和传统小学的学费孰多孰少来证明华德福教育就是贵族教育。
华德福发展需要的经济支撑，好像给予家长们相对普通小学更高学费的压力，其实这只是表面现象。因为华德福小学并不提倡填鸭式的知识灌输和过多的压力，说直白就是不用去补课了，算上这笔补课费用，华德福小学的收费就不显得那么贵族了，如果再算上重点小学的进校费呢，这个比较就很明显了。
另外还有一种更加贵族的教育模式，就是国际学校，说白了就是封闭式的照搬西式教育的模式，将来考试也是SAT，走留学路线的，其实这也是一种脱离传统教育的很好选择，除了每年十几万的学费阻挡了大多数的家庭，却也给了家长们一个选择，如果说存在就有其合理性，这种学校的出现也反映出现今社会中部分家长们的需求。
再说在全国范围内，成都华德福小学一枝独秀，汇集了全国的师资和力量，也吸引了全国的华德福家长，但是有限的师资阻挡了很多慕名而来的家长，这一点非常遗憾。相比本地华德福小学在全国除去成都来说起步还是比较早的，而本地家长们能有一个这样的选择，并且是相对于成都入学名额竞争不激烈的选择，我已经很知足了。所以在我看来走华德福道路是很现实可行和必要的。
如果说改变民族命运振兴中华是让每一个个体的人更有尊严开始，那么这个人必定不可能从洗脑和奴化的教育中培养出来，必须要给孩子安上自由的思想和坚定的意志这两只翅膀，让他们可以去追求世间的真理和内在的真我。
说了这么多，就是告诉大家我不纠结，各位自行参考。无论大家选择如何，我相信出发点都是一致的，那就是一切为了孩子。
--转自
http://blog.sina.com.cn/s/blog_7173ad380102uwiv.html
