秋寒去暖意
但看落驕陽
卻言人事難道
唏噓又嗟嘆
舉杯西瞧殘日
淚眼婆娑笑醉
風起草木飛
擲酒且歌吟
何奈落驕陽
去風衣
折寶扇
棄汗青
書有何用
不若草芥混一生
前道書山通天
怎奈時事難容
盛世造太平
悽悽歌太平
如此享太平
今日，我偶有練詞之意， 遂以水調歌頭為框，練寫一詞於紙上，析之平仄押韻之術，突生書生當世百無一用，不如混痞逞晃一世，上下通吃，投機取巧。有誰規矩一世，必定貧困一生。官民上下，無人不向貪，無人不愛取巧。但觀書生規矩，可憐一世，只笑之，只樂之，悲劇一世，大有“遙望呆痴樂無極，哂笑搖頭輕蔑之”之感，樂呼？悲呼？“書山有路勤為徑”真悲否？十年前，教育學成為世人崇信的“鯉魚跳龍門”唯一途徑。貧者傾其力助子成才，富者傾其財助子更上一層。誰曾知，風雲變幻，此路難為貧者之路，只為富貴權者開捷徑。縱有英才出世，難敵此三者。故曰：讀書跳龍門，只當笑言爾！遂費九牛二虎之力拼寫此詞，質量不高，但再不想修改之。
二零一四年十月某日下午作
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