孩子为什么不听我的话？
上一篇分享孩子的生理周期特性， 如果咱们家长了解了这些，那么确实不是宝宝的问题吧，今天来说说怎么处理这些特定的年龄段的状况。
2-3岁时，为什么说是自我意识开始萌动啊？因为孩子有了一个明显的成长过程，叫做私有概念，孩子开始圈定什么东西是我的？你会发现这个时候孩子开始 界定这些玩具是我的。
通常到别的小朋友家里边去玩的时候，他们很喜欢一个东西的时候，他会天然的说，这就是我的，我喜欢就是我的。这就是私有概念出现，开始会把一些自己想要的东西据为己有。还有我们会发现2-3岁的孩子嫉妒心也是极强的，比如说他认为妈妈就是我的，妈不是别人的，假如在外面妈妈抱了其他的孩子，他们就会吃醋，会觉得不开心，这都跟私有概念有关。
所以这个年龄段儿呢，引发孩子会有不听话的行为，跟你的语言没有办法达成一致的，大部分是关于私有概念。
天使般的孩子 好好爱他们
这个年龄段的孩子，他们的感受是什么样的呢？要注意宝宝以下三点感受。
第一个就是：你管我，管的太多了，这是我自己的事情，这是我自己私有范围里所有领域的东西，我不希望别人侵犯。
第二个就是你强迫我了，从这个时候开始，孩子对你的语气特别介意你跟他说话稍微喊一点点，他马上就有觉察，然后紧接着又给你个回馈，这回馈是什么呢？就是它比你的声音会更大，其实这是一个学习的过程。
那第三点叫做你不尊重我了，因为这是私有概念的存在，所以我们要学会在这个时候，孩子说出的每一句话，其实是在保护自己。也是在捍卫自己的立场。
如果说我们上来就给他扣了一帽子，然后跟他开始大道理讲起来。孩子渐渐的就会越来越觉得跟我们沟通是白费力气，就埋下一颗不好沟通的障碍。
孩子怎样对你 都是你教的
遇到这种情况呢就要正确的回应这个三点：请咱们孩子的家长一定要记住这三点分别是。
第一个：当你和孩子发生争执的时候，大人认错没什么大不了，如果是你自己判断和觉察错了 ，那么就要主动先向自己的孩子道了个歉，这种真诚的道歉的往往就会让孩子学习到，人人都可以犯错，人人都有犯错的权利，人人都犯错，以后都可以道歉，道歉之后都是值得原谅的。那么最忌讳的就是我们上来就说你还这么小，你不懂啊，你都这么大了，你怎么还不懂？你看，我们经常说这些让孩子觉得特别抵触的话。
第二个叫少命令，多给一些选择，其实解决这个问题很简单，和孩子沟通时最好是蹲下来和孩子平视，表示平等尊重。合理给孩子构建一个正确的原则。
第三个最重要的就是 ，孩子们这个时候就会觉得，你第一不理解我，第二不尊重我，第三还要求我按你的方式去做，那我一定要展现一个更为强势的一面。其实孩子在做任何事情的时候，他的行为模式都是默默地看着家长在模仿，如果家长希望用强权压制他。从这一刻，孩子心里就会埋下了一颗种子，这个种子就是谁强势谁就能站上风。
所以在以后他跟你沟通的时候，他会变得越来越强势。所以你会看到很多的孩子，从这么小的时候，他就开始养成了跟家长顶撞的习惯，我们一定要到任何时候都要尊重孩子的私有概念。
第二个阶段是七到九岁的孩子刚刚上小学幼小衔接这个阶段。在这个阶段的孩子开始有了自我意识，而且孩子开始学习如何社交，这是一个非常重要的，我们说七到九岁孩子一定经历这个敏感期，其中有一个叫做社交敏感期 这社交敏感期，它的范围是非常宽泛的。
其中有一个模块的就是孩子和家长之间如何相处，这样的融洽关系，这个关系是通过不断的学习互动。孩子慢慢地学习成长 那么在这一阶段，家长的情绪状态是怎样呢 ，在跟孩子沟通的时候，儿你的面目表情啊，你的肢体动作呀，都非常非常关键。
我们到底应该营造一个什么样的家庭氛围？我觉得家庭氛围里有两点是最关键的，第一个叫做民主。就是不因为我是大人就有特权，也不因为你是孩子，我就剥夺你的特权。第二个叫做轻松自在。平等民主，轻松自在，就是家庭中做任何的事情，处理所有的问题，都可以开开心心，轻轻松松地接纳每一个人，理解每一个人。
可是我们很多的家长在孩子到了7-9岁这个明显的阶段，就是我们对孩子的要求开始变多了，因为这也是家长焦虑的开端，自从孩子7岁上了小学，你看在幼儿园的时候我们还可以包容，不学就不学，爱玩就爱玩一点，要晚睡一会儿也没关系。
但是自从上了小学，我们就开始有了什么分数和名次这两个杀手锏，搞得好多家长开始变得焦虑不得了了，这孩子从小必须让他赢在起跑线上，就是因为这种焦虑导致好多的家长在这一刻跟孩子沟通的时候，都是带着非常强烈的情绪来的，第一孩子不知道怎么回答，第二家长一定会被他激怒的。
经常对孩子说，我做的一切都是为了你，好多家长挂在嘴边，我所做的一切都是为了你好。你怎么能这么说我呢，所以我们说呀，有的时候家长被控制特别容易 ，就是因为孩子的一句话就把你给控制了。你可知道在孩子说出这句话之前，他们心里做了多少的纠结和斗争吗？
往往这种顶嘴行为特别多，这是一个反抗无效的小孩儿最后的挣扎，他明知道说了这句话也没用。但是我就一定要说，因为我心里边呀，有压抑的情绪。
这是七到九岁这个阶段，孩子最明显的一个标志就是因为他有了相对强烈的自我意识。他受尊重的要求变得更多了。所以有的时候儿它会采用这些极端的话语，极端的行为，极端的方式。来对抗家长。那其实这是一种强烈的自我保护，而好多家长听到这句话以后就不知道怎么处理了吧。
#今天先分享这些，下次分享12岁左右。
