探訪先賢古蹟，享受國學洗禮——新平中學七年級九江研學之旅紀實
為貫徹黨的立德樹人、全面發展、知行合一的教育方針，落實我校課堂教育與社會實踐相結合的人才培養計劃，2019年12月7日，新平中學七年級近800名學生在副校長陳學軍和40多位教師帶領下，於上午8：00興致勃勃地分乘16輛旅遊大巴前往九江，開始了一段以《愛我中華·爭做新時代好少年》為主題的愛國主義教育成才勵志研學之旅。
為便於有效管理，確保活動安全有序，學校把參加本次活動的學生分為兩組，一組由彭德安副書記和王向芳副校長帶隊，另一組由陸進田委員和左秋英主任負責，兩組錯開時間，分開活動。出發前，校務委員駱曉東向全體同學重點強調：一定要記住班號，認準帶隊和跟班教師，上車按車號，活動按班級。
為突出本次活動的主題，使同學們的旅途更加充實、更有收穫，同學們一上車，班主任就在學校統一佈置下，為每位同學分發提前準備好的《念奴嬌·赤壁懷古》和《愛蓮說》兩篇詩詞，讓大家朗讀背誦，為研學預熱。
10點30分，16輛車陸續抵達本次研學第一站——廬山市星子鎮落星墩廣場，新平中學2019年研學實踐教育活動啟動儀式在此舉行。
校務委員駱曉東主持啟動儀式。他首先向同學們簡單介紹了廬山市行政區劃的歷史演變過程，很自然地過渡引導同學們看向他身後不遠處的落星墩——它雖不起眼，卻是廬山市的地標性建築和象徵性文物古蹟。駱委員宣佈啟動儀式包括四項議程。
儀式第一項：奏唱國歌
儀式第二項：副校長陳學軍講話。陳校長以“讀萬卷書，行萬里路”等經典語言向同學們生動闡釋這次活動的目的和意義，他希望同學們珍惜這次大家一起出來研學的好機會，研有所得，勉勵同學們在今後的學習中把握美好年華，奮發有為，早日成才。他同時對參加本次活動的全體同學提出五點具體要求。
儀式第三項：學生代表宣讀《研學實踐活動開營誓詞》。儀式第四項：陳學軍副校長向研學實踐團授旗，標誌著本次研學實踐活動正式開營。
啟動儀式後，同學們在落星墩廣場上參觀遊覽，他們有的以落星墩為背景拍照留念，有的圍在一起耐心地聽解說員講述落星墩的故事。落星墩實為鄱陽湖上湖中一方圓僅1800平米的小小石島，因其狀如星斗，傳為墜星所化，故而得名。落星墩最令人感到神奇的是建於其上的一廟一塔，每當鄱陽湖豐水季節時其大半身便淹於水下，但它們卻能屹立千年而不倒。趕在枯水期到來，我們無法領略落星墩在煙波浩渺中的動人風采，卻讓我們感受到了江南“呼倫貝爾大草原”的寬廣，這也算是一個意外的收穫。
研學第二站：周瑜點將臺愛蓮池景區。研學景點：周瑜點將臺和愛蓮池。研學主題：三國曆史文化和中國理學文化。周瑜點將臺位於紫陽路，北倚廬山，南鄰鄱陽湖，是廬山世界文化景觀的重要組成部分。周瑜點將臺是廬山景區內歷史最為悠久的古建築之一，最初建成距今約1800年。愛蓮池位於周瑜點將臺東側，正南距鄱陽湖1020米，為北宋理學家周敦頤種蓮、賞蓮並寫下傳世之作《愛蓮說》的故地。名句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，既是詞人自己的真實寫照，也成為其後正人君子孜孜以求的最高境界。
在點將臺下，愛蓮池畔，齊誦《念奴嬌·赤壁懷古》、《愛蓮說》的感覺與在課堂上可是大不一樣啊！
研學第三站：白鹿洞書院。研學主題：中國傳統文化。活動內容：祭孔儀式、參觀白鹿洞書院。白鹿洞書院，位於廬山五老峰南麓，為中國“四大書院”之首，享有“海內第一書院”之譽，是世界文化景觀。始建於南唐，後經宋代理學家朱熹重建，親自講學，確定院規，成為其後數百年中國的重要文化搖籃，是中國教育的重要發祥地之一。
聆聽活動規則與流程。孔子乃萬世師表，在古代，學生上學第一件事就是拜孔夫子像，以示尊師重道，立志好好學習，報國為民。這次學校師生一起身著漢服，按傳統祭禮的程序和禮儀參加祭孔儀式，整個過程莊嚴肅穆，接受了一次難得的國學洗禮。
一甲鵬程萬里翔，采芹扳桂拂天香。
人頌俊傑羨龍鳳，此入文林觀聖光。
兩秀名鄉好風光，天開文運大吉祥。
人間詩書最為貴，千秋事業惟文章。
九思君子可經邦，朝為田舍暮登堂。
尊師重道青雲路，禮樂詩書振天罡。
研學第四站：白鹿農莊六藝研習谷。研學主題：拓碑。活動內容：瞭解碑拓文化，實踐碑拓作品。碑拓技術是中國的世界非物質文化遺產，它可以說是我國印刷術的前驅，是一項古老的真實記錄文化、保存文物的傳統技藝。拓碑一般分為五個步驟：上紙、噴水、椎拓、上墨、取下拓片。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這次研學旅行，把學生們從封閉的課堂上領到了廣闊的大自然和社會當中，通過實地參觀、現場體驗、考察採訪等形式，同學們開闊了眼界，增長了見識，培養了能力，領略了祖國的大好河山，感受了博大精深的中華傳統文化，接受了厚重國學的洗禮和薰陶，激發了愛國熱情，樹立了修身養德、勤奮學習、報效祖國的人生目標。雖然這次研學活動時間很短，並且參與人數眾多，但由於學校各方面準備充分，措施得當，組織有力，整個研學活動期間，學生們在老師們無處不在的細心照顧和呵護下，文明守紀、團結友愛、用心研學、樂於實踐，維護了新平中學的良好形象，體現了我校學生的良好作風和優良品質，也反映出我校堅持對學生養成教育長抓不懈所取得的成效。學校第一次嘗試舉行學生研學旅行能取得這樣的效果，實屬不易，是全校上下共同努力的結果，這是一次成功的研學社會實踐活動。同時，它也為我校今後組織開展類似活動積累了寶貴經驗。
