“你還在投C刊?他們都發SSCI了!”

對於人文社科專業的老師同學們來說,我們在發表論文時有一個巨大的坑,那就是爭著搶著設法發表國內中文期刊(C刊),卻對國外的英文SSCI視而不見。

這樣的結果,被認為容易讓國內社科研究者產生兩種“死法”,一種是“累死”,一種是“冤死”。

“累死”自然很容易理解,那就是現在發C刊太難了!真的是僧多粥少。目前要想在社科領域立足,大家通常的做法就是比C刊數量,你10篇我20篇,數量少了,根本就沒話語權。

“冤死”,有些人可能就不明白了,我明明辛苦發了很多C刊,而且質量上自我感覺還OK,怎麼就“冤死”了呢?

那是因為你不夠了解SSCI,當你知道你原本可以通過發SSCI走捷徑之後,你就知道自己很“冤”了。所以,本文的宗旨,就是讓帶你一起開啟科研生產的新思路,將視野放眼世界,開始嘗試發表國際SSCI英文期刊!

為什麼要發SSCI?這裡給出四個理由:

1、SSCI地位很高。現在很多高校都將之排在國內很多A刊(頂級中文期刊)之上,其價值和受肯定程度遠高於中文核心C刊(一篇抵10篇都不為過)。碩士拿SSCI申請國內外名校博士、博士拿SSCI赴名校就業、老師拿SSCI評職稱,都是絕對的殺手鐧。師生髮表SSCI,很多學院會當新聞來報道的。

2、SSCI難度並不一定高。雖然好的SSCI肯定會難,但是好的中文C刊也能難到讓你焦頭爛額。其實對比一下數量,我們覺得SSCI也不一定真的就難:中文C刊有700多種(含拓展版),但SSCI多達3500種。雖然SSCI是面向全球的,但中國人多啊,所以C刊競爭也是可想而知的。有老師兩種期刊都發過,認為SSCI並不一定比C刊難。

3、SSCI很公平。它注重新意,對格式什麼的要求沒有中文C刊高。而且是匿名評審,沒有關係稿,不看作者頭銜、身份,不像中文C刊就喜歡發大牛的文章,小字輩的容易被直接pass。

4、SSCI更適合未來發展。現在科研競爭越來越大,以後的學術生存,肯定要有國際化的學術發表。國家“雙一流”發展目標,也有對高教科研走向國際化的要求。中國社科以前底子差,可以只在國內發展,以後肯定不能再這樣了。

所以,青年學生/學者爭取發表SSCI是一件很要緊的事情。我們推薦大家都試試。

對了,有些同學老師可能會想,我英文不好啊,怎麼發英文論文呢?這裡要提醒你的是,英文不好,其實是可以中文寫作的,然後翻譯一下就行了,自己不會翻譯,也可以找別人啊——那都不是事!

正是因為絕大多數人都不知道SSCI期刊的基本情況、期刊要求、寫作要求、投稿策略,我們特地給大家請來了一位老師——Yihang博士。Yihang是國內top高校的博士,早在讀研究生時,就發表過C刊、SSCI多篇,並且還擔任了SSCI期刊Cities, Environment Development and Sustainability匿名審稿人。對於同時擁過這兩種期刊發表經驗的他來說,給大家講授如何發表第一篇SSCI再適合不過了。

我們邀請Yihang博士的原因還在於他很年輕。他的個人案例本身就是一個好的教材,告訴我們,發表地位上等於甚至高於國內權威期刊的SSCI並不難,作為小白的你,只要方向正確、努力到位,都一樣會有機會。

具體來說,Yihang博士講授的內容包括但不限於以下:

如何發表第一篇SSCI

第一節:SSCI期刊基本情況及為什麼要發SSCI

1、SSCI發表應該會用的數據庫

2、各個學校期刊認定(評獎評優、讀博升學、教師職稱評定和晉升)

3、SSCI的檢索工具(Scopus、Web of Science),湯森路透JCR排名,中科院JCR分區的區別。

4、其它相關信息。

第二節:SSCI發表需要了解的數據庫使用方法

1、web of science的操作頁面(中文版)

2、每一個界面對應的含義

3、期刊檢索和文章下載

4、實例操作

第三節:發表SSCI該如何選擇目標期刊

1、六種確定研究主題的方式

2、如何尋找目標期刊

3、如何深化研究方向的理解,充實儲備,實現良性循環

4、藉助他人經驗瞭解期刊的風格,難度,如何知曉審稿週期等。

5、期刊固定格式

第四節:SSCI論文撰寫(上)需要把握的要點與方法

1、文章結構(一般/特殊)

2、題目(很關鍵)

3、摘要關鍵詞

4、內容推薦/文章的計量方法使用,期刊偏好

5、結合自己的實例講述論文的撰寫佈局。

第五節:SSCI論文撰寫(下)典型實例分析

1、寫作主題

2、文獻導讀

3、寫作技巧

4、計量方法

第六節:SSCI投稿一定要注意的重要事項

1、投稿前最後一步,一定要注意這個問題!

2、不同出版商的不同投稿特點(愛思唯爾/斯普林格)

3、投稿處理的階段,每一階段代表的含義,時間間隔

4、從審稿人角度舉例論文的審稿流程,審稿特點以及對論文作者的啟發。

5、投稿處理結果的不同應對方法(接受/小修/大修/拒稿)

6、關於一些投稿常見的問題(論文署名/一稿多投)



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