“金黃色的樹林裡分出兩條小路，可惜我們不能同時涉足，但我們卻選擇了人跡罕至的那一條，這從此決定了我們的一生。”這是詩人羅伯特·弗羅斯特在1915年寫下的《未選擇的路》這首詩裡的句子。
這條少有人走的路可以看做是一條心智成熟之路，因為從設定的自我中走出來，重塑自我、心智成熟的路，很多人並可能沒有到意識到。這也是一條極其艱難的路，我們要和天性中的懶惰和恐懼做鬥爭，消化消極、焦慮，等待等情緒，經歷各種磨練，蛻變出一個更好的自己。
作者書魚的《墨菲定律》可以在心智成熟的成長路上給你助力。這是一本心理學書籍，全書包括12個章節，涵蓋了56個心理學定律，每個定律都是從心理學原理出發，結合生活中經典案例進行講解，簡單易讀，讓你馬上可以學以致用。
一、心智不成熟的人有哪些表現？
1.總是把事情想的太好，沒有準備補救的措施。
小強很早就想要自己創業，在工作三年，有了工作經驗之後就迫不及待的用自己的房產向銀行作了抵押，獲得一筆啟動資金，開了一個教育培訓公司。正當他躊躇滿志的時候，和從事教育行業的同學商量好的生源卻一直不能到位，但已經付出的成本無法回收，在勉強支撐了幾個月之後，小強付不出銀行貸款，這次創業很快失敗了。
墨菲定律告訴我們任何時候都不要抱著僥倖心理，想要事事妥帖就一定要從細微處入手。你越怕出現的問題，它就越會出現。
2.無法控制自己的情緒。
小敏在當了母親之後，經常覺得生活就像災難現場，焦頭爛額已經是常態。特別是孩子因為各種原因哭鬧的時候，她覺得頭都要爆炸，總是控制不了自己的情緒。今天一下班，就看見孩子把一整盆水都潑在地板上，不知道浸了多久，她頓時就爆發了，衝著孩子大吼了一通，把孩子吼得眼淚直流。
南風效應告訴我們，凡事都要講究方式與方法，循序漸進的柔和攻勢有時更容易生效。孩子做了錯事，家長打罵孩子，只是暫時把孩子壓制下去，但是問題並沒有解決，時間久了一定會引起孩子的反彈。
想要做到心智成熟，我們需要不斷的學習和修煉，我們終其一生追求的，也就是讓自己變得更好更優秀，正如羅曼羅蘭所說，“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認清生活的真相後依然熱愛生活”。
二、心智成熟的人都有哪些特徵呢？
1.心智成熟的創業者能夠預估風險，作出正確的應對。
小明很喜歡建築設計工作，在建築設計院工作了5年，業務水平都沒有問題，也積攢了很好的客戶資源，經常在工作之餘能接點私活來做，工作時間久了之後，他也生出了自己創業的念頭。於是他找到了更早自立門戶出去的師兄，詳細地瞭解創業需要可能會面對著各種事情。
辭職他之後並沒有，馬上去自己創業，而是去到不同的建築工作室打工，同時和自己以前的很多客戶都保持密切聯繫。在自己的工作室開業之前，他就預定了很多訂單，還得到了一筆意外的資金入股，有了這些準備之後，工作室的業務開展得非常順利。
這正是墨菲定律在世界生活中的運用，要充分考慮到各方面的影響因素，提前做好各項應急計劃，保證活動能順利進行。
2.心智成熟的父母能夠控制自己的情緒，幫助孩子建立自己的行為邊界。
如果你家裡有一個頑皮的孩子，趁著你不注意的時候，把家裡的一盆髒水全部從陽臺潑到樓下，你會怎麼處理這件事呢？
有個媽媽給我們做了很好的示範。近日，江蘇宿遷一個7歲的小男孩從自家住的7樓往下潑墨水，導致6樓到3樓的鄰居都遭了殃。事情發生後，孩子的媽媽陳女士帶著孩子到樓下挨家挨戶道歉，並把被墨汁染色的衣物拿回家與闖禍的兒子一起手洗，實在洗不乾淨的就買新的賠給鄰居。她還請了專業人士清洗外牆，讓兒子站在太陽底下看著整個清洗過程。
這就是心智成熟的父母典型的育兒方式，對孩子吼叫或者打罵並不能解決問題，通過自身的行為示範，讓孩子懂得了做錯事是要付出代價的，現在他年齡小，家長來代替他賠償。這樣的做法會讓孩子以後有責任感，同時也是給孩子建立一個行為邊界，什麼樣的事情能做，什麼樣的事情不能做。
我們終其一生所追求的，不過是找到真正的自己，而心智成熟，能幫我們更快的做自己。
三、如何通過閱讀成為一個心智成熟的人呢？
要成為一個心智成熟的人，並不能一蹴而就。你需要不斷的學習，在實踐和生活中不斷磨練自己，而閱讀能幫助我們更快達到目的，加速整個過程。
在這裡我向大家推薦自由閱讀和主題閱讀兩種方法。以閱讀《墨菲定律》為例：由於全書56個心理學知識點都是相對獨立的，並列關係。你並不需要從頭讀到尾，按順序閱讀，而是可以隨意地從自己感興趣的那個點讀起，然後由此及彼。
比如說在看到《墨菲定律》中的棘輪效應的時候，說到要勇敢挑戰學習區，跳出舒適區才能夠成長。讀到這裡你可能會想到另一本書——斯科特·派克寫的《少有人走的路》，這本書同樣也涉及到了這個問題，作者認為人生是一場艱辛之旅，心智成熟的旅程相當漫長，要經歷蛻變磨鍊方能成長。如果你也認同這個觀點，那麼你完全可以再繼續開始看《少有人走的路》。自由閱讀就像是“春風得意馬蹄急，一日看盡長安花”，或者像你在超市裡推著一輛購物車，優哉遊哉的逛，遇到合意的書就放進去的過程。
自由閱讀之後，還可以進階到主題閱讀。方法是先從自由閱讀發現自己的興趣所在，然後在你感興趣的領域內，選擇5-10本權威的專業書，圍繞主體進行研讀，主體閱讀能提升你的專業度和深度，幫助你在心智成熟的路上走得更快。
《墨菲定律》雖然是一本心理學的科普書，但是選擇的心理學知識點都是和我們的生活、工作、學習息息相關地，非常適合放在你的手邊，經常翻閱，會對自我、他人和群體的認識更加深刻犀利，也可以把它當做探討人性的參考資料，會帶給你更多的回味。
