孩子到了入園的年齡，父母會面臨孩子不願去和害怕去幼兒園的情況，要知道孩子上幼兒園後就要跟很多小朋友在一起相處。一般幼兒園老師都喜歡乖巧的孩子，這種孩子也會很受幼兒園其它家長和小朋友的歡迎。想要孩子進入幼兒園後少操一份心，家長在孩子入園前，要教會孩子一些能力，這會讓孩子在幼兒園如魚得水，也會受老師的喜歡和照顧。
孩子在入園前，應具備4項能力：
1、生活自理能力
孩子是否具備自理能力，會直接會影響孩子的生活和學習。不具備自理能力，身邊的小朋友也會逐漸離孩子越走越遠，直接影響孩子的自信心。儘管在幼兒園，老師可以帶領孩子上廁所，但培養孩子具備自理能力，這有關培養孩子的心理健康成長，家長一定要重視。
2、集體社交能力
一個孩子是否喝一杯社交能力，這關係到他和其它小朋友的相處，以及是否能夠很好地融入到集體中，如果不具備一定的社交能力，也不願跟身邊的小朋友聊天，喜歡獨處，這種孩子往往是不受歡迎的，特別時間久了，老師也會很少關注這類還，長時間的不能融入到集體中，這也會讓孩子產生自卑心理。
所以，在孩子入園前，父母應多帶孩子走出去，多接觸外面的世界，讓孩子多跟小朋友玩耍，自然會提高孩子的社交能力。孩子擁有良好的社交能力，會讓孩子更好地適應幼兒園生活，同時擁有社交能力的孩子更容易受到老師的關注。
3、語言表達能力
幼兒園孩子多，老師不能隨時顧及到所有孩子，如果孩子語言能力差，不能順暢的跟老師溝通，假如遇到孩子被欺負了、身體不舒服或生病了，老師是無法知道孩子到底怎麼了。所以，在孩子入園前，家長應儘早培養孩子的語言表達能力，讓孩子可以清楚表達自己的想法和需求。
4、情緒控制能力
在幼兒園，會有很多的小朋友讓家長和老師頭疼，很多小朋友都容易愛哭、愛鬧、愛發脾氣，如果在幼兒園後不能控制這種情緒，會被身邊其它小朋友嘲笑和疏遠，而且幼兒園的老師對這樣的孩子也很頭疼。
作為父母，要好好發掘寶寶性格好的一面，父母做好3方面就可以了
1、寶寶衣著得體
有的父母會把孩子打扮得漂漂亮亮，孩子也會有自己喜歡的著裝搭配，孩子也有自己獨特的審美眼光，小朋友之間也會根據彼此的著裝來判斷形象喜愛。另外，在幼兒園的老師也會喜歡那些衣著得體漂亮、整齊乾淨的孩子。要想讓孩子受到老師和小朋友的歡迎，可以從孩子的著裝下功夫，不一定昂貴，但一定要乾淨整潔。
2、挖掘寶寶個性
有的孩子在幼兒園很受老師和其它家長以及小朋友的喜歡，這種孩子特別有親和力，脾氣溫順，大家喜歡跟這樣的孩子一起玩。孩子的這種性格特徵，跟生活環境和家庭教育有關，父母生活中言行會直接影響孩子的交際能力和溝通能力，往往自信的孩子更容易交到朋友，而性格自卑孩子很膽怯，不容易交到朋友，這跟家庭教育有很大的關係。父母多引導孩子多交朋友，多多挖掘寶寶的個性一面，父母自身也要做好言傳身教，這對孩子的影響很關鍵。
3、自己的事自己做
讓孩子擁有獨立性是孩子在幼兒園是否能長久待下去的關鍵，在家裡的時候，很多生活瑣事都由父母來替孩子完成，但進入幼兒園後，孩子就要學會自己照顧自己了，自己用杯子接水，自己脫衣脫鞋午睡，自己上廁所等。這些基本的生活自理能力，體現了孩子的獨立性，也能夠增強孩子的自信心和自尊心，讓孩子在能力和心理上都更加堅強。
